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关于孩子的学习问题有哪些

欣怡分享

  孩子在学习上或多或少都会存在一些小问题,家长要监督好孩子,帮助孩子找出问题,解决问题。以下是学习啦小编分享给大家的孩子的学习问题的资料,希望可以帮到你!

  孩子的学习存在的问题

  孩子正在写作业时,您在干什么?

  错误做法:一边看电视一边监督孩子,嘴里不停叨叨:“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视,好好学习。”

  结果:孩子不高兴:“凭啥你就能看电视,我就不能看,真不公平。”

  正确做法:大人也看书,不打扰孩子,营造浓厚的家庭学习气氛。

  结果:孩子心态平和,心思都在学习上。

  2孩子写作业磨蹭不专心,该睡觉了,作业却没写完。您会怎么做?

  错误做法:训斥孩子:“你气死我了,怎么又没写完,我一会儿不看着都不行,快点写!我看着你。”

  结果:孩子并不着急,依然慢慢悠悠看。

  正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你自己的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。”(适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果)

  结果:孩子意识到自己的错误,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说呀,看来明天写作业得快点了,不然还得挨批。”

  3孩子一直看电视,不睡觉也不写作业,您怎么做?

  错误做法:怒气冲天地把电视关掉,吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。

  结果:孩子满肚子不高兴地去了,心里恨你,说你是“暴君”。

  正确做法:平静对孩子说:“孩子,你该写作业了,如果写不完会挨批。你还想看多久?”孩子:“我再看10分钟行吗?”家长:“行,说话算数,到时间就关电视。”双方各退一步。

  结果:时间到了,孩子主动关电视,去睡觉或写作业。

  4孩子作业写得潦草,您怎么做?

  错误做法:发火:“怎么写得这么乱,你就不能写好点?”甚至气得把孩子的作业撕了。

  结果:孩子茫然,不知所措。

  正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,我已经说过了,写不工整要重写,因为不工整,老师看不清楚,你看,这是“规定”,不能破坏,所以你必须重写了。你看,你应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致)。孩子,你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?”

  结果:孩子懂得“规定”的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”孩子会对自己充满信心。

  5孩子考试不及格,您看到成绩单后怎么做?

  错误做法:训斥孩子:“你看你,考这么点分,你也不嫌丢人?你看人家谁谁,人家怎么就能考一百?你笨死了!气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。

  结果:孩子心情坏到了极点,心里想:“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。”

  正确做法:安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定会有进步。”

  结果:孩子认真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜负爸爸妈妈的期望,我一定行。”

  6家长会上,老师告孩子状、您挨老师批评了,回到家中您会怎么做?

  错误做法:一回家就把气撒在孩子身上,对孩子又打又骂。

  结果:孩子没任何自信,要么学会暴力,要么胆小,一句话不敢说,学会撒谎,不敢和父母说真话。

  正确做法:先把孩子的优点讲讲,然后分析不足的原因,鼓励孩子,相信孩子下次一定会有进步。

  结果:孩子会给你惊喜的哦!

  孩子学习的错误表现

  1、学习无计划

  看什么、做什么、学什么都心中无数,总是考虑“老师要我做什么”,而不是“我要做什么”。

  2、不会科学利用时间

  有的孩子“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排”。有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些都是没有正确学习方法的表现哦。

  3、不求甚解,死记硬背

  “谢天谢地,考试总算结束了,现在我可以把那些东西忘得一干二净了。”这样的孩子,往往没有掌握好的学习方法。

  4、不能形成知识结构

  有的学生单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。

  5、不会听课

  课前不预习,对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听课时开小差,不记笔记,或充当录音机的角色,等等。

  6、不会阅读

  不善于选择阅读书目,完全凭个人兴趣或完全听从老师父母的安排。

  7、抓不住重点和难点

  不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击结果分散和浪费了时间与精力。

  8、理论与实际脱离

  往往只满足于学习书本上的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学知识解决实际问题,动手能力差。

  9、不善于科学用脑

  学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中心,使大脑终日昏昏沉沉,影响学习效率。

  这些表现是中小学生中最常见的,一个学习方法不当的学生,总会有其中的一种或几种表现。认识到这些表现,进而弄清其背后的原因,家长才能够有的放矢,有针对性地对孩子进行指导。

  孩子的学习问题的解决方法

  01.调整孩子的作息状态,给孩子整理思绪的时间

  对于小孩子来说,进入校园之初,很难适应紧张的学习节奏。在暑假学习时,每天大约花费1~1.5小时,孩子的学习也往往是通过游戏进行的,而开学之后,他们每天需要花费5~6小时来学习知识。给孩子一些时间整理一下思绪,这样学习才会事半功倍!

  ☞02. 制定阶段性的学习目标,让孩子学得更有计划

  达芬奇虽然是天才艺术家,但他也是个非常有规划的人。通过制定阶段性目标,第一步从画鸡蛋开始,锻炼自己的画工,再慢慢扩展到静物,一步一步,最终获得巨大的成就。

  天才不是一日而成的,刚进入校园的孩子,也需要一个阶段性学习目标,帮助他们更有效率地学,例如:每天朗诵一首诗,一周背十个英语单词。

  ☞03. 寻找一个合适的早教课程,为开学后的学习生活做准备

  暑假每天没有课后作业,但上学后学习任务加重,孩子的成绩也会受到影响。一个合适的早教课程不仅可以获取学科知识,还能开发孩子的各项潜能,帮助他们有效学习。可市面上现有的早教课程数量众多,质量却参差不齐,如何挑选一个好的早教课程,成为家长们的第一大难题。

  绘儿乐AIE创意式早教课程就给了父母一个很好的选择,来自美国创新的教育理念,将艺术元素注入到学科学习,既激发了孩子们学习的兴趣,又高效培养了孩子的综合能力和创造力。

  拿最近更新的第二期来举例:利用绘本小故事作为课程的开头,生动地告诉小朋友们种子如何变成参天大树。几何、英语、绘画、自然科学都囊括其中,知识间相互联系,更有效地帮助他们学习。

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