中级会计实务学习计划怎么写

　　中级会计实务学习计划怎么写?想了解更多的信息吗?一起来看看，以下是学习啦小编分享给大家的中级会计实务学习计划，希望可以帮到你!

　　中级会计实务学习计划

　　一.基础阶段学习计划(第一周至第十三周)

　　目标及建议：第一阶段为教材的认知、熟悉阶段，对教材有个基本认识，要把基础知识掌握的相对扎实。学习一章做一章的配套习题，这事基础学习阶段，必须要完成的任务，否则基础知识掌握不住，后面将举步维艰。

　　每天学习时间：最好能把握在四到五小时。各种零碎的时间也要充分利用——概念的了解和背诵。

　　二.强化阶段

　　目标及建议：深入研读第二遍教材，尤其是第一阶段自觉难点与考试重点结合处;复习、巩固或者重新做一遍在第一阶段复习中的错题、不会做的题以及容易混淆的题;精确账务知识点。做综合题、模拟题，琢磨题型，总结做题规律，提高做题速度，加深重点、考点印象，加强对教材的记忆。

　　每天学习时间：强化阶段的学习时间要贵在精，而不在多。切莫用琐碎的时间来研究难点，这样只会适得其反，越看越觉得难。

　　三.冲刺阶段

　　目标及建议：理清思路，把全书贯通起来，查缺补漏，不留疑问，做到心中有数。实在无法掌握的个别考点，也不要费太多心思钻研了。毕竟考试60分就可以通过，不必在个别知识点死扣。更重要的是调节心态。考前一个月一定要把握住。

　　每天学习时间：建议考前一个月不必要的应酬都推掉。静下心来准备考试。每天的学习时间不做硬性规定，毕竟考前心态最重要。心态平和的状态下学习2-3小时。

　　中级会计实务客观题答题技巧

　　一、文字性题目找关键词

　　比如选项中出现“但”就表明是对前面内容的反转，因此应该重点关注“但”后面的内容。快速锁定关键词可以减少分析题干的时间，有利于提高解题速度。

　　二、关注选项“0”

　　选项中有“0”的我们要重点关注，特别是“资产减值、预计负债、负债的计税基础”等知识内容时，数字“0”一定要特别关注。“0”代表一种提醒，可以帮助我们快速或简化的计算出答案。

　　三、考前回归教材

　　有的考生会说考前时间那么紧张，做题还做不完呢，为什么要回归教材?回归教材的好处有两大点：

　　1、温故而知新

　　多看一遍教材，对知识点的掌握就更深入一次。尤其是基础知识学完时间已经较长，如果没有回顾那原本掌握的很好的知识也可能会出现遗忘。

　　2、补文字性题目的漏

　　很多考生在考前把精力都集中在了计算性题目上面，对纯文字性题目特别是多选题特别容易失分，如何避免文字性题目过多失分?就是通过看教材来补这个漏，文字性题目出题随便从教材中拿出一段话就可以出一道单选、多选或者判断题，因此在考前回归教材的话就非常有可能看到了这个点，这样你的得分概率就会非常高。

　　中级会计职称会计实务备考攻略

　　一、研读教材及考试大纲

　　考试大纲和教材是命题的重要依据。一般来说，考试大纲和教材包含了命题范围和答案标准，考生必须按考试大纲和教材的相关内容回答试题中的问题，否则很难得到高分。会计考试的特点是覆盖面广、系统性强，因此考生要进行全面地、系统地学习，考试大纲中要求掌握的内容绝不能忽视，特别不能忽视基础知识，但若时间不允许，可以有条件地放弃考试大纲中要求熟悉和了解的内容。

　　二、把握教材精髓

　　在看书时，要仔细做笔记，把重点、难点、疑点加以归纳总结，从而让厚书变薄，并理解其精华所在。对于考试非常重要的知识点，如投资性房地产、长期股权投资、资产减值、收入、所得税、差错更正等内容，考生一定要深刻握，能够举一反三，做到以不变应万变。研读教材需要一定时间和精力的投入，考生应合理分配工作和学习的时间。强调对教材的研读，是真正理解教材中的重要内容，并不是要求考生把教材的全部内容逐字逐句地背下来，理解掌握教材中的基础知识和基本原理非常重要，死记硬背绝对不可取。

　　研读教材主要是掌握教材内容的本质及不同章节的内在联系，能够从整体上全面、系统地掌握教材的内容，做到知识融会贯通。研读教材时，要循序渐进，一步一个脚印，不放过每个环节，并认认真真地作好笔记。对每章节内容，哪些问题应该掌握，哪些内容只作为一般了解，哪些要点要熟练精通都要做到心中有数。

　　三、学习时要把握关键点、善于总结

　　教材的很多章节都是根据准则、制度及相关法规编写的，其语言精炼、严密、逻辑性强，提高了教材的档次。不过，这也在一定程度上给考生阅读教材带来了一定的难度，因此，考生在研读教材时应注意掌握教材中重点和难点内容的关键点。如长期股权投资成本法的核算，教材中文字的表述和公式的运用比较难理解，但只要掌握了问题的关键点，这部分内容也就很容易掌握。

　　四、注意加强练习

　　从某种意义上讲，考试就是做题。因此，在平时学习过程中，适当地做一些典型的习题是考试成功必不可少的一个环节。《中级会计实务》涉及的内容十分广泛，仅仅依靠记忆和自身理解是远远不够的，通过做一些典型题目可以更好地掌握教材中的重点内容，逐渐总结出考试的重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而不断提高学习成绩。

　　做习题的目的是更好地掌握教材上的内容，提高应试水平。在这里我要强调的是做一些典型的习题，如历年的考题，实事求是地说，历年考题最值得研究。当然，考生还应在市场上选择一本较好的习题集进行练习，但资料不宜过多，多了容易眼花，反而不利于学习。

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