语文集体备课计划

　　我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。下面学习啦小编为大家带来语文集体备课计划的内容，希望大家喜欢。 　　语文集体备课计划
　　一、指导思想：
　　本学期语文备课组将以新课程标准新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线，引导语文成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.我们将保持积极的工作态度,高效务实地开展工作。全面实施素质教育，深入开展教学创新,将创新思维教学引入课堂。有效提高教学质量。
　　二、工作重点：
　　1.注意教学规范，抓好教学常规工作，特别在备，教，改，导，考方面做出成效。
　　2.力求教学创新，全面实施素质教育，深入开展教学创新，注重培养学生的创新思维能力。
　　3.加强教学研究，大力开展教学科研，将创新思维教育引入课堂，消除学生学习的思维障碍，培养学生的创新思维能力。做到人人都有研究课题，人人都有一节研究课
　　4.实施分层教学，搞好分类指导。，开展陪优补差活动，做到有计划，有目的，有要求，人员落实，课题落实。最终使语文质量有很大的提高。
　　5.深入研究，注重新教材，新课标的研究.吃透精神，掌握标高，加强对新教材的教学研究。并作好总结工作。
　　三、集体备课制度
　　1、集体备课由全体语文教师分组参加，每学期至少集体备课15次，由语文科组根据教学内容做出相应安排。
　　2、主讲教师应按照教学大纲要求，认真书写教案，宣讲时做到简明扼要，重点突出，系统规范，条理分明，讲解清楚。
　　3、参加集体备课的教师应阅读主讲教师教案，并对教案及主讲教师的宣讲提出意见和建议，做出评价。
　　4、主讲教师和其他教师均应认真对待集体备课活动，做到准备充分，发言积极，以达到取长补短，共同提高的目的。
　　5、集体备课情况列入教师教学档案。
　　四、集体备课措施：
　　1.备课组长的工作要认真负责，积极主动，团结全组成员奋力拼搏，勇于开拓，积极进取。
　　2.规范集体备课。形成研讨风气，提高备课质量。
　　3.加强教学传，带，帮，做到指导耐心，学习虚心，互相讨论，共同提高。
　　4.经常开展听课活动，定期举行公开课。并认真开展评课活动。
　　5.注重业务学习，提高组员素质，加强交流讨论，形成良好的学习研究风气。
　　6.加强检查，定期听取学生和班主任意见，及时改进教学工作。
　　五 、 集体备课安排

周次	主持人	研究课题	班级
5	谭爱红	汉语拼音	一年级
7	邓燕飞	5、江雪	二年级
8	赵剑文	10、一个小村庄的故事	三年级
9	陈秋莲	13、穆老师的眼睛	四年级
10	谭爱红	17军神	五年级
11	赵剑文	17*童年的发现	六年级
12	谭爱红	识字（二） 2、自选商场	一年级
13	陈秋莲	识字学词学句（二） 1	二年级
14	谭爱红	25、做风车的故事	三年级
15	邓燕飞	29、无彩池	四年级
16	赵剑文	26、可爱的草塘	五年级
17	邓燕飞	26、两小儿辩日	六年级
18	谭爱红	复习课	一年级
19	陈秋莲	复习课	二年级
20	邓燕飞	词语积累运用	三年级

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　　语文集体备课计划
　　一、指导思想：
　　本学期语文备课组将以新课程标准新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线，引导语文成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.我们将保持积极的工作态度,高效务实地开展工作。全面实施素质教育，深入开展教学创新,将创新思维教学引入课堂。有效提高教学质量。
　　二、工作重点：
　　1.注意教学规范，抓好教学常规工作，特别在备，教，改，导，考方面做出成效。
　　2.力求教学创新，全面实施素质教育，深入开展教学创新，注重培养学生的创新思维能力。
　　3.加强教学研究，大力开展教学科研，将创新思维教育引入课堂，消除学生学习的思维障碍，培养学生的创新思维能力。做到人人都有研究课题，人人都有一节研究课
　　4.实施分层教学，搞好分类指导。，开展陪优补差活动，做到有计划，有目的，有要求，人员落实，课题落实。最终使语文质量有很大的提高。
　　5.深入研究，注重新教材，新课标的研究.吃透精神，掌握标高，加强对新教材的教学研究。并作好总结工作。
　　三、集体备课制度
　　1、集体备课由全体语文教师分组参加，每学期至少集体备课15次，由语文科组根据教学内容做出相应安排。
　　2、主讲教师应按照教学大纲要求，认真书写教案，宣讲时做到简明扼要，重点突出，系统规范，条理分明，讲解清楚。
　　3、参加集体备课的教师应阅读主讲教师教案，并对教案及主讲教师的宣讲提出意见和建议，做出评价。
　　4、主讲教师和其他教师均应认真对待集体备课活动，做到准备充分，发言积极，以达到取长补短，共同提高的目的。
　　5、集体备课情况列入教师教学档案。
　　四、集体备课措施：
　　1.备课组长的工作要认真负责，积极主动，团结全组成员奋力拼搏，勇于开拓，积极进取。
　　2.规范集体备课。形成研讨风气，提高备课质量。
　　3.加强教学传，带，帮，做到指导耐心，学习虚心，互相讨论，共同提高。
　　4.经常开展听课活动，定期举行公开课。并认真开展评课活动。
　　5.注重业务学习，提高组员素质，加强交流讨论，形成良好的学习研究风气。
　　6.加强检查，定期听取学生和班主任意见，及时改进教学工作。
　　五 、 集体备课安排

周次	主持人	研究课题	班级
5	谭爱红	汉语拼音	一年级
7	邓燕飞	5、江雪	二年级
8	赵剑文	10、一个小村庄的故事	三年级
9	陈秋莲	13、穆老师的眼睛	四年级
10	谭爱红	17军神	五年级
11	赵剑文	17*童年的发现	六年级
12	谭爱红	识字（二） 2、自选商场	一年级
13	陈秋莲	识字学词学句（二） 1	二年级
14	谭爱红	25、做风车的故事	三年级
15	邓燕飞	29、无彩池	四年级
16	赵剑文	26、可爱的草塘	五年级
17	邓燕飞	26、两小儿辩日	六年级
18	谭爱红	复习课	一年级
19	陈秋莲	复习课	二年级
20	邓燕飞	词语积累运用	三年级

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