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怎么样鼓励孩子好好学习

欣怡分享

  孩子的学习成绩有起起落落,这是正常的,当孩子成绩不好时不想学习时,父母要做好鼓励孩子好好学习的工作。那么怎么样鼓励孩子好好学习?以下是学习啦小编分享给大家的鼓励孩子好好学习的方法,希望可以帮到你!

  鼓励孩子好好学习的方法

  1)思想引导法

  中小学生精力充沛、求知欲强、上进心强;同时,由于思想发展未定型,有很大的可塑性。因此,家庭在对孩子进行教育时,要紧密联系孩子的思想,从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。坚持不懈地向孩子灌输知识就是力量的观点,针对孩子的学习任务、现实思想、生理健康等特点,见缝插针地进行引导,有的放矢做工作。

  2)目标鼓励法

  学习中目标鼓励,就是根据"水涨船高"的道理,帮助孩子设计学习目标,来激发积极性,使孩子不断向更高的知识高峰攀登。因此,家长要根据孩子思想素质、文化基础、承受能力,制订切合实际的学习目标。为孩子制订的目标,既要坚持高标准严要求,又要通过努力可以达到;既要有长远目标,又有短期目标。在明确整体目标同时,还要分科目制订逐日完成的小目标,依次实现和突破,不断"添油"、鼓励,使孩子像上楼梯一样,一步高一步。为使孩子将目标装在心中,家长可制作成绩一览表,将孩子每次考试、测验成绩,直观地用曲线反映在坐标上,使孩子、家长一目了然。对完不成指标的科目,要及时进行补课。

  3)谈心疏导法

  家长要针对孩子在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题,及时进行谈心疏导。在日常生活中,家长要做到"三勤",即勤了解孩子在学习中的思想反映;勤观察孩子在学习中的精神状态;勤谈心及时疏导孩子的思想矛盾。对因阶段性学习跟不上的,要多鼓励少指责,帮助其"赶队";对因对学习科目不感兴趣产生厌烦情绪的,要勤敲打多引导,帮助其增强兴趣;对因考试成绩不理想而泄气 的,要心平气和地帮助其分析原因,找导,热情帮助化解。另外,家长在与孩子谈心时,不但要告诉孩子"怎样做",而且要让孩子明白为什么"这样做",从道理 上说服孩子。在谈心的方式上也应该选择合适场合,这样才能达到更好效果。

  4)奖惩激励法

  在思想教育的前提下,运用奖励、批评手段,也是调动学生积极性的一种有效方法。奖励要以精神奖励为主,物质为辅。如孩子考试成绩突出,在学校奖励的基础上,家长可口头表扬,还可以向亲友通报,扩大赞扬范围,也可以优先购买学习用品、日用品,还可以逛公园、看电影等。对学习不认真,造成考试成绩较差,要给予一定的批评,该处罚的一定处罚。使孩子始终都有一种学习压力,切实改变"学好学坏一个样,学与不学一个样,学多学少一个样"的现象,创造好学上进光荣的风尚。

  5)生活调节法

  身强力壮,精神饱满是学习的基础条件。家长要讲究科学方法,调节好孩子生活,让孩子在有限的条件下吃好锻炼好,创造有利发挥智力效益的环境和身体。家长要利用节假日、工作学习间隙,多组织开展家庭文体比赛、故事会、知识竞赛、远足郊游活动,调节孩子生活。同时还要根据孩子生理承受能力,科学安排 学习,做到有张有弛,劳逸结合,保证孩子以饱满的热情、旺盛的精力投入到学习中去。

  鼓励孩子好好学习的名言

  1、每一次失败,都是成功的伏笔;每一次考验,都有一份收获;每一次泪水,都有一次醒悟;每一次磨难,都有生命的财富。每一次伤痛,都是成长的支柱。每一次打击,都是坚强的后盾;活着必定要经历一些挫折,而我们依然坚强战胜每一次挫折,只要我们还活着,就值得庆幸。

  2、欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别人其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙夷。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点

  3、很多时候,人生就是在绝望与希望间徘徊,每一个活着的正常人,都会给自己一个目标,且不管这目标是高尚还是低俗。人们沿路走去,有阳光,也会有阴霾。

  4、人们通常不愿意承认自己的错误,总爱为自己辩解,但同时又不能容忍他人的过失,一旦有人做了错事,旁观者就立刻上去责备,而不能用一种平常心来处事;有了一颗平常心,我们就不会感到走投无路,就能够随机应变,灵活处事。就像流水遇到顽石,并不会为之苦恼,而是很自然地绕避而下。

  5、幸福是一段铺满鲜花的旅程,痛苦是一段布满荆棘的旅程,我们不沉迷青山绿水,不惧怕风雨兼程,我们收纳各种风景,我们收获无穷的抗争和突破,我们毕生收获着不同的风景。

  6、人生从来不是规划出来的,而是一步步走出来的。找到自己喜欢的事,每天做那么一点点,时间一长,你就会看到自己的成长。——《这辈子最渴望做的那些事》

  7、人就这么一辈子,开心也是一天,不开心也是一天,所以你一定要给力开心。人就这么一辈子,做错事不可以重来;碎了的心难再愈合,所以你一定不能事后后悔。人就这么一辈子,过了今天就不会再有另一个今天;一分一秒都不会再回头,所以你一定要珍惜每分每秒。请记得一辈子要都微笑面对任何挫折。

  8、有什么比健康更重要,有什么比贫穷更煎熬; 有什么比亲情更牢靠,有什么比爱情更缥缈; 有什么比平凡更逍遥,有什么比伟大更难造; 有什么比自由更幸福,有什么比规矩有约束; 有什么比心胸更宽广,有什么比狭隘难脱逃; 有什么比开明更阳光,有什么比追求有理想。

  9、人生的高度,不是来自他取得了多少成就,而是他的脚下踩过了多少艰难和困苦。于是想起耶酥来,是整个欧洲的苦难垫起了他。想起孔子,周礼不存,生灵涂炭,才有了《春秋》。

  10、人生:用一辈子的时间去注满一杯水,再用一杯水的时间去讲述一辈子。

  鼓励孩子好好学习的故事

  每次只追前一名

  一个女孩,小的时候由于身体纤弱,每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰她“没关系的,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是只追前一名。”女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时,她就奋力追赶前

  面的同学。结果从倒数第一名到倒数第二、第三、第四„„一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水平,而且也慢慢地喜欢上了体育课。

  接下来,妈妈把“只追前一名”的理念引申到她的学习中。如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦!”

  就这样,在妈妈这种理念的引导教育下,这个女孩2001年居然从北京大学

  毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取成为当年哈佛教育学院录取的唯一 一位

  中国应届本科毕业生。她就是朱成。其后,朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间,她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位,引起了巨大轰动。

  “只追前一名”就是所谓的“够一够,摘桃子”。没有目标便失去了方向,没有期望便失去了方向,没有期望便失去了动力。但是,目标太高、期望太大的结果,不是力不从心,便是半途而废。明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,才能引领人脚踏实地胸有成竹的朝前走。

  匡衡的故事

  汉朝时,少年时的匡衡非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干

  许多活,挣钱糊口。只有晚上他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

  他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,过他更下定决心一定要把书读好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来

  了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

  匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  匡衡为我们树立了刻苦读书的好榜样。 条件再艰苦并不能成为学习的障

  碍,缺乏条件可以创造条件,学习关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志。

  天道酬勤

  曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但是他小时候的天赋却并不高。有一天,在家读书,对一篇文章不知道重复了多少遍,还是没有能够背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,贼想等到读书人睡觉后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去的朗读那篇文章。贼大怒,从梁上跳出来说:“这种水平读什么书?” 然后将那文章背诵一遍,扬长而去。贼是很聪明,至少要比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终,而曾国藩便是凭着勤奋和坚忍的毅力成为一代宗师。

  伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就会有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

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