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怎么才能正确有效的学习拼音

欣怡分享

  汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,所以学好拼音是很重要也很有必要的。为了帮助孩子更好的学习拼音,以下是学习啦小编分享给大家的学习拼音的方法,希望可以帮到你!

  学习拼音的方法

  1、观图法

  语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音,鹅的翅膀提示的是“ e”形。通过课文提供的情境图,同学们就能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的“图表音”“图表形”的特点,来掌握所学拼音字母。

  2、实物帮助法

  用实物来记忆某些字母的音和形。例如,学习声母“f”和“t” 时,“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。又如,在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时,可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边,有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音,纸飘动表示送气,反之,不送气。

  3、学动物鸣叫法

  有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如,学习复韵母ei时,图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫着走过来吃草,“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声,就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演,记住了 “ei” “o”等韵母的读音,这样学得快,效果好。

  4、手指操练法

  手指操练法简单易学,在手指活动中记住字母的形状。如:左手拇指和食指一弯就成o。松开一点就是c,再加上右手食指和拇指就成g,两个食指交叉就是x,c中加右手食指就是e,等等。可以同座配合,一个做手型,一个发音,玩得愉快,练得高兴,这样做,同学们既动眼、动口、动脑、动手,又发展了口语交际的能力。

  5.游戏法

  可把有趣的游戏同拼音学习结合起来,如“.钓鱼”游戏:拼音卡片别一个回形针;另外做几个钓鱼竿,用小磁铁石作鱼钩系在线的下端,把卡片当鱼撒在桌上,请几个同学上来,老师或家长报一个音节,学生就钓那个音节,看谁先钓上来。还有像“找朋友”、“猜谜语”等游戏,都是小朋友喜闻乐见的。

  6、儿歌诵读法

  把读儿歌和学拼音结合起来,例如:“听广播bbb,爬山坡ppp,两个门洞mmm,一根拐棍 fff。左下半圆ddd,鱼儿跃起ttt,一个门洞nnn,一根小棍lll。 小鸽子ggg,小蝌蚪kkk,一把椅子hhh,一只母鸡jjj。7个气球qqq,切西瓜xxx,像个2字zzz,小刺猥ccc。小蚕吐丝sss,织毛衣 zhzhzh,吃东西chchch。石狮子shshsh,一轮红日rrr,一个树杈yyy,一只乌鸦www。 ” “双门‘m’,单门‘n’”“拐棍‘f’,伞把‘t’。一根小棍‘l l l'”……所以老师在教拼音时会编许多儿歌,希望大家认真诵读这些儿歌,儿歌背熟了,拼音也掌握了。

  还有拍手记忆法、问答法等方法。在老师的辅导下,只要掌握了正确的学法,同学们从肯学、愿学到会学,学会学好汉语拼音不是一件难事。

  学习拼音的益处

  1、 我们学习各种文化知识,都是以语文为基础的。而要学好语文,首要的是要学好汉语拼音,这才会为以后的学习打好基础。

  2、借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导孩子借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,孩子就学会了汉字,也学会了识字的方法。

  3、可以帮助孩子阅读。学习拼音,一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让孩子借助拼音朗读这些课文,通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。

  4、利于学好普通话。学好普通话、说好普通话已成为当今社会人们的一项必备能力。学习汉语拼音,可以帮助说好普通话。而从小学识字阶段抓起,为其终身发展奠定良好的基础。

  字母分类拼音速成法

  从字母的分类出发,维思宝贝(weisibaobei)还推荐以下的学习办法:

  一、单韵母

  单韵母,很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴a a a ,圆圆嘴巴o o o ,扁扁嘴巴e e e ,1字加点 i i i ,像个茶杯u u u ,鱼儿吐泡 ü ü ü 。

  二、声母

  1、读声母要留心,堵住气儿再发音。

  像个6字 b b b ,右上半圆p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆 d d d ,鱼儿跳舞t t t,一个门洞n n n , 一根小棍 l l l ,9字加钩 g g g ,一挺机枪k k k,像把椅子h h h , i下加钩j j j,像个9字q q q , 像个叉子 x x x,像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c,半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh shsh,大树叉儿 r r r 。

  2、猜字母谜

  如两扇是什么声母?(m)

  像根拐棍是什么声母?(f)

  一个门洞是什么声母(n)

  一根小棒是什么声母(l)

  小马蹄印是什么声母(d)

  3、稀奇稀奇真稀奇,b、d肚皮对肚皮;好玩好玩真好玩,p、q脸蛋对脸蛋

  4、声母“右下半圆b、b、b,右上半圆p、p、p,两个门洞m、m、m,一根拐棍t、t、t。”

  5、右下半圆b、b、b;左下半圆d d d;右下半圆bbb,左下半圆ddd,bd对坐笑呵呵。

  6、队鼓鼓锤d d d,鱼儿跳舞t t t,一个门洞nn n,小木棍儿l l l

  7、z、c、s真淘气[em06],碰到小椅子就翘起,变成zh、ch、sh

  8、左上半圆q q q,右上半圆p p p;t与f:伞柄朝上t t t,伞柄朝下f f f

  9、q与p可以这样编,鸽子鸽子g g g,6字倒转g g g。

  10、n-m:一门n,两门m。q-g:直腿q,弯腰g。。

  11、八只气球qqq,一把机枪kkk,小棍赶猪lll

  12、儿歌(jqx):大公鸡,真稀奇,见了汽球它不瞧,见了西瓜也不吃,偏与蝴蝶来嬉戏。

  13、树叉晾衣y y y 乌鸦做窝w w w;

  14、一把椅子hhh,刀切西瓜xxx,一座大佛fff。

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