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怎么才能让孩子在学习上认真

欣怡分享

  现在的孩子大都是独生子女, 父母对他们都很宠爱,所以在对待学习上不认真学习,导致成绩一直提不高。那么怎么才能让孩子在学习上认真?以下是学习啦小编分享给大家的让孩子认真学习的方法,希望可以帮到你!

  让孩子认真学习的方法

  首先,要让孩子认识到专心的重要性。专心可以高效地利用时间,成功的人对某些专业知识比一般人在行,就是因为他专心做一件事,他们在这件事上花的时间比其他人多,所以成功了。我们需要珍惜时间,善于使用时间,更需要高效率地利用时间,这就需要专心。专心做事的人最聪明,因为他们懂得用脑,懂得高效地利用时间。

  学习是一项艰苦而漫长的事情,只有全身心地投入,高度专注,才有可能获得成功。专注于你所要做的事情就是成功的第一大要素。尤其青少年,只有克制自己,在学习时精力集中,就能实现自己的学习目标,才有成功的希望。

  其次,要注意为孩子创造良好的学习环境。孩子学习时的环境要安静、整洁,住房尽量远离喧闹、空气污染的地方,环境的布置要简朴,不要有过多的张贴和装饰,室内要有新鲜的空气和充足的阳光,以减少不良因素给孩子带来的干扰。

  第三,平时多和孩子沟通交流,激发孩子学习的积极性。如经常与孩子进行交心式的谈话,向他讲述一些有关学习的故事和小常识,在逐步与孩子建立相互信赖的朋友关系的同时使他认识到学习的重要性。

  当孩子在学习中遇到困难而又不能解决时,往往会对学习放松甚至放弃,出现分心现象。在这种情况下家长要提醒他,帮助他找出原因,克服暂时出现的困难,完成学习任务。

  当孩子在学习上取得一定成绩时,家长应及时给予表扬和鼓励,以激发孩子学习的积极性;当孩子出现学习分心的现象时,不要过分指责,批评,要细致耐心,简明扼要,不要唠叨个没完,更不能对孩子进行身体上的惩罚和人格上的侮辱。

  帮助孩子认真学习的建议

  尊重老师,尊重知识

  很多人会反应,学习跟这个有关系吗?要知道尊师重道,就是尊重老师,尊重老师也是尊重学习。如果你的孩子连老师都不能尊重,何来认真对待学习呢?尊师重道,自古就有,古人提倡这一说法是有道理的,这是教会孩子尊重老师,尊重学习,尊重知识。

  学会预习,学会学习

  孩子从小就要培养孩子学会预习的习惯,当然,预习的意义和价值,不需要小编在这里细细阐述了。自学其实是学习的终点,要知道,老师和家长只是孩子学习和成长中的引导者,授人以鱼,不如授人以渔,教会孩子自学,和学习的方法,才是学习的终极意义所在。

  认真听讲,认真笔记

  在上课时要集中注意力认真听讲,这是学习中最重要的一步,在听讲的时候,及时做笔记,学会做笔记,也很重要,将老师讲的重点和难点记录下来。以便于我们在课余时间及时记忆和复习。

  认真思考,不懂就问

  学而不思则罔,思而不学则殆。学习就要学会思考,在思考中我们会不会提升自己的学习能力,遇到不明白的及时请教老四,同学或家长。学会思考是自觉学习的重要表现,学会提问是主动学习的主要表现。

  独立完成作并检查作业

  作业,其实是巩固学习知识的重要环节,因此,不可大意,在作业上,我们要认真对待,并教会孩子及时检查自己的作业。切不可让孩子觉得家长在自己的身边,让孩子自己心里有点大意。

  及时归纳复习,养成整理错题的习惯

  及时消化我们所学的知识,这是对学习加强理解的过程,同时让孩子养成整理错题集的习惯,这可以最优化孩子的学习效率。

  帮助孩子认真学习的技巧

  第一:给孩子做有目的的预习。以往许多家长把“预习”理解成给孩子讲一遍课程内容,这样做不仅耽误家长的时间,还会使孩子第二天上课不认真听讲。讲授新课是老师的工作,家长不要“代劳”。

  家庭预习的目的是让孩子知道明天的课要学会什么。如果孩子对将要学的新课目标明确,上课听讲的时候才能主动和有针对性,一节课下来,他才会明确知道自己学会了没有。如果他对这节课要达到的目的并不明白,他就无法知道他会了没有,一节课上完,稀里糊涂,学习成绩当然不会高,还得爸爸妈妈劳神再讲一遍。

  第二:父母可以利用放学后,或者老师家访的时候跟老师交谈,根据孩子的特点向任课老师了解授课内容和进度,然后跟孩子沟通,翻阅他的课本,了解他的进度,帮助孩子确定什么是近期学习的重点,什么是难点。同时教给他调控注意力,以便记住老师讲解的内容,放学后就把当天所讲的内容温习一遍。也就是说,培养孩子联接三个环节的能力,让孩子在学习面前始终目标明确。

  在向孩子发问的时候,年龄较小的孩子起初可能会就事论事。比如当父母问,“今天老师教了什么”、“今天你学了什么”时,孩子往往说,“老师教了几个生字”、“老师讲了几道题”。面对这样的情况,家长可继续问,“老师对这些字有什么要求吗”、“这几个字和昨天学的字相像吗”、“今天的作业和老师讲的题有什么关系”?孩子可能会答不上来,这恰好表明孩子还不会“听课”,但是如果这时候有家长的耐心引导,孩子很快就会学会的。

  第三:对于年龄较小的孩子,父母还可在孩子做家庭作业之前,和孩子一起商定今晚要学习的内容是什么,做哪些作业,然后进行哪些预习?这些作业要达到什么要求(别忘了对孩子学习习惯和良好品质的培养)?预习要得到什么?开始的几天,由父母来记下这些事先商定好的内容,然后帮孩子检查;以后逐渐让孩子自己记,父母在结束时帮助对照检查;习惯完全养成后,就不用再一一写在纸上,只需孩子心中明了就可以了。但是在作业和预习结束后,家长要再和孩子一起对照目标进行检查和小结,知道已经实现了哪些目标,哪些目标还要努力或需要修改。

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