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新人教版七年级下册生物复习提纲

欣怡分享

  七年级的生物其实也并不难学,只要掌握了好的学习方法,你也可以学好生物。下面是学习啦小编分享给大家的七年级下册生物复习提纲,希望大家喜欢!

  七年级下册生物复习提纲一

  人的由来

  1、人类的起源和发展

  现代类人猿与人类的关系接近

  人类的进化过程主要特征:起源森林古猿。运动方式:臂行、半直立行走、直立行走。使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生活习性以及语言的产生。

  2、人的生殖

  1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

  2)男性生殖系统的结构和功能:

  睾丸:产生精子和分泌雄性激素。

  附睾:贮存和输送精子

  输精管:输送精子

  精囊腺和前列腺:分泌黏液

  阴囊:保护睾丸

  阴茎:排精、排尿

  3)女性生殖系统的结构和功能:

  卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素

  输卵管:输送卵细胞,受精的场所

  子宫:胚胎发育的场所

  阴道:月经流出,胎儿产出的通道

  4)精子、卵细胞和受精

  精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动

  卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养

  受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所:输卵管

  5)胚胎的发育和营养:

  发育:受精卵、胚胎、胎儿、婴儿

  营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。

  3、青春期

  青春期发育:

  形态特点:身高、体重迅速增长;

  大脑:功能特点 心脏 结构、功能完善化 ;

  性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征;

  性发育:主要受到促性腺激素和性激素的调节

  第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调节。

  青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。

  4、青春期的卫生:

  1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。

  精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色

  2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。

  形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精,雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、脱落。

  出血 :脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。

  5、计划生育

  晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚;

  晚育:提倡婚后推迟2到3年生育;

  少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平 ;优生:婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚

  七年级下册生物复习提纲二

  人体内物质的运输

  1、流动的组织-血液

  1)血液的组成和功能

  血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 ;功能:运载血细胞,运输养料和废物

  血细胞:血细胞、白细胞、血小板

  血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离

  血液的功能:运输、防御保护、调节体温

  2、血流的管道—血管

  1)血管的种类、结构与功能如何判断:动脉(离心,流速快,逐渐分支,变细);静脉(向心,分支逐渐合并,变粗,流速慢)。毛细血管(壁薄,单层细胞组成,只允许红细胞单行通过)

  3、输送血液的泵-心脏

  1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方,由心肌构成。(四腔、八“心眼”——血管)

  有四个腔:左心室→主动脉 ;右心房→上下腔静脉;右心室→肺动脉;左心房→肺静脉

  瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开);保证血液按一定的方向流动 ;

  动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)

  心脏的功能:血液循环的动力器官

  血液循环:(1)血液循环的概念和途径:

  概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。

  分体循环和肺循环(体循环和肺循环同时进行)

  体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。经过体循环,血液由动脉血变为静脉血。

  肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。

  经过肺循环,血液由静脉血变为动脉血

  (2)出血的初步护理:

  毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;

  动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。

  4.血压与脉搏

  血压:是流动的血液对血管壁产生的侧压力。

  脉搏:既指动脉的搏动。

  我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。它的表示方式:收缩压/舒张压,可用血压计在上臂肱动脉处测得。其数值通常用千帕来表示。

  心脏收缩时,动脉血压所达到的最高数值,叫收缩压。心脏舒张时,动脉血压所达到的最低数值,叫舒张压。健康成年人收缩压正常值是:12~18.7千帕,舒张压为8~12千帕。

  血压持续高于18.7/12千帕的是高血压,持续低于12/6.7千帕的是低血压,

  5输血与血量

  1) 血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型 ;

  2)血量:占体重的7-8%,一次献血200-300毫升不影响健康,提倡18-55岁公民自愿献血。

  3)血型:A型、B型、AB型、O型。

  4)输血:输血以输同型血为原则。

  七年级生物复习计划

  1、时间安排

  安排三周时间(第19、20、21周)复习,时间还是比较充裕的。具体如下:本册三个单元共十章,分为7个课时来完成,每一课时的前20分钟左右的时间归纳概括课本知识点;大约20分钟时间讲评对应的活页训练题。

  2、练习题准备

  我们准备了7份活页训练卷,每份的题量不多,分为两部分,一部分是“考点知识内容”填空;一部分为“达标训练”,有10题左右的选择题,2—3题的综合性填空题。因为题量不多,所以能用20分钟左右讲评完成。

  3、平衡班复习安排

  由于平衡班学生和实验班素质有所差异,所以复习时我们更重视课本基础知识的梳理,复习过程中,先逐页翻开课本注明复习要点,再带领同学们朗读一遍,这样便于学习比较差的同学知道复习点;然后,活页训练卷我们老师边讲学生边做,完成多少是多少,不能本课堂完成的,下节课花点时间继续讲评。这样的话,平衡班复习课本的课时安排要大约多三节课,也因此,我们早在第二次月考前就先进行2节课的时间详细复习(实验班简单的复习一下月考内容)。

  4、作业布置

  读背课本知识点为主,包括各种讨论题和课后习题要读读看看;复习完一部分内容完成相应的活页训练卷(共7份),平衡班学生没有活页训练卷的作业时,抄写课本重要知识点。

  5、综合模拟测试

  我们安排利用一节课的时间进行一次综合模拟测试,并进行详细的批改和讲评,检查学生的复习效果。

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