四年级孩子不爱学习怎么办
很多家长反映,四年级的孩子不爱学习,不知道该怎么办?为了帮助家长们更好的教育孩子学习,以下是学习啦小编分享给大家的引导四年级孩子爱学习的方法,希望可以帮到你!
引导四年级孩子爱学习的方法一
引导孩子的好奇心
小朋友天生是好奇的。比如说,从零岁到一岁时,他会把所有东西都放到嘴巴里试试看,当然我们或许觉得那很脏,可这就是小朋友的好奇心。甚至有一杯热水放在面前,小朋友也会很想去摸它试试看。
常常家长在亲子教育过程当中,往往会阻止或压抑了孩子的好奇心,然而小朋友就是喜欢自己去尝试,喜欢做事情按照他想要的方式试试看。孩子充满好奇心的同时表明着孩子在思考,这是一个好的现象,家长这个时候就要想如何引导孩子的好奇心,从而转化为学习动力。
引导四年级孩子爱学习的方法二
高效是喜欢的表现之一
孩子写作业慢的原因:
神游太空型——时间管理差
追求完美型——认真过了头
条理性差——学习无方法
学习基础差——学习有困难
被逼无奈——学习没有兴趣
注意力不集中——无关动作多
孩子写作业慢的原因大概有以上几种原因,孩子写作业很快大概是孩子喜欢这门课程,在这个课程里面找到了学习的乐趣,高效是孩子喜欢的表现形式之一。一个人的兴趣是学习的第一动力。要充分分析孩子写作业慢的原因,找出病因才能治好病。
引导四年级孩子爱学习的方法三
不要无视障碍
孩子在成长的道路上总会遇到困难,这个时候他们会非常需要家长的帮助和支持。如果家长选择无视孩子所遇到的困难,那么孩子很有可能会选择逃避。只要在某件事情上遭受挫折,对于这件事情的兴趣就会大大下降,不会再选择做这件事。
甚至于发脾气。大叫、跺脚,把东西扔得满地都是。有时候,不仅破坏自己的东西,甚至还去伤害别人的东西。很少有孩子在父母无视自己的困难之下还能迎难而上,在孩子犹豫迟疑的时候给予支持和鼓励,这是我们作为父母应该做的。
引导四年级孩子爱学习的方法四
不要对差生戴“有色眼镜”
在一次段考中,一个男生的语文得了59分。他找到老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”老师说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。
不过,你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬咬牙说:“我借。”结果,再后一次段考中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。
不得不说这位老师很聪明,很有爱心,不像一般老师对学习成绩不佳的学生那样,往往不重视,不会很信任,有的甚至会挖苦讽刺,巴不得借家长之手“好好整治”一下学生。不仅仅是老师,还有家长,孩子成绩差,应该帮助孩子找到学习的方法、学习的兴趣,而不是挖苦孩子。
在我们生活中也种有人能把孩子教育得很好,例如刘称莲老师,她的女儿同时被北京大学和香港大学录取,品学兼优。小学六年,体现早期教育的重要性,给孩子之后打下深厚的基础和寻找适合的学习方法。听《北大妈妈,这样陪伴孩子走过小学六年》,从中你会找到适合你的育儿方法!
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