中学生如何学习雷锋神
雷锋精神有着丰富的内涵。而老百姓最简明的归纳就是：助人为乐做好事。校园德育呼唤雷锋精神!我们要高声唱响——学习雷锋好榜样!当然，不是流于形式的一阵跟风，而是润物入心的教化，引导我们向光明前行。那么，我们中学生如何学习雷锋精神呢?下面是学习啦小编为你搜集到的相关内容，希望对你有所帮助。
中学生如何学习雷锋神
一是学习雷锋的感恩情结。他从小成了孤儿饱受苦难，是党和新中国给了他新生——唱支山歌给党听，我把当来比母亲。他一生都在做着知恩图报的事。他知足，他快乐，他充满朝气，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，无不基于这种朴素的感情。而今，衣食无忧的学生，对国家、对父母所做的一切，常常不知感恩，甚或觉得不满。别说“滴水恩涌泉报”，就连对父母、亲朋、师长们的感激之言，都有些吝啬。呼唤雷锋精神回归校园，让孩子们知道父母的艰辛，懂得感恩;知道为师的不易，懂得珍惜课堂的劳动。
二是学习雷锋的无私精神。无私，在精明人眼里就是傻。如今社会物欲横流，唯利是图者众，校园也难脱窠臼。求学的环节与过程有了太多的功利色彩，甚至充斥了利益交换。本该清澈的教育土壤，也被浮躁感染，熙熙攘攘的校园，过早的行走着追名逐利者的身影。呼唤雷锋精神回归校园，让我们的孩子学会无私，乐于助人;学会大度，乐于容人;学会团结，乐于友人;学会携手，融入集体;多一份豁达，少几分算计;多一些对责任义务的担当，少一些事不关己的推诿……
三是学习雷锋的钉子精神。雷锋文化不高，却写出了具有深刻哲理与醒世明言的《雷锋日记》，成为凝聚中华美德的传世之作。他靠钉子般的精神，善于钻，善于挤，刻苦学习，锲而不舍，总结提炼，集腋成裘。校园有了雷锋的钉子精神，何愁学业不精?哪会有抄袭作弊?何至于高考不第?哪会有逃学的浪子?哪会有迷途网吧的羔羊?青春如金，浪掷光阴实属罪过。学习雷锋好榜样，钉子精神要发扬。钉子一样攻读钻研创新发现，从小就培养耐得住寂寞的定力，何愁没有大科学家?何愁拿不到诺贝尔奖?
四是学习雷锋的自律精神。他经常自我剖析，不断净化，不断完善，臻于完美。他在日记中写道：“螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想要经常检查，才不会出毛病。我要经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，做一颗永不生锈的螺丝钉。”他这样说也这样做，言行一致表里如一。如今的校园，缺少这种精神的滋润，谦虚谨慎严于律己的风尚不够给力，自以为是、文过饰非者有之，强词夺理、得理不让人者有之，有的学生成了“豆腐上的灰”，当老师战战兢兢的“吹不得，又打不得”，以至于还需要教育部授权——“有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”。当然，老师也该自律，自觉做到“学为人师，行为示范”，动之以情，晓之以理。校园里崇尚自律与自省，就会多一些对纪律法规的敬畏，少一些我行我素的恣意。那将是一派惠风和畅、书声琅琅、春意盎然的风景。
雷锋精神已经成为一种优秀文化和精神价值的符号，成为广大青年成长过程中宝贵的精神财富，成为一种良好社会风气的导向。雷锋离世渐行渐远，他的精神并没有远去。不能否认的是，在张扬个性的时代，学子们各有各的偶像，或者是影视明星，或者是成功人士，却忽视了雷锋所承载的精神财富。此时，就需要我们去及时地擦亮“雷锋”的形象，继续用雷锋精神照亮一代又一代人的心灵世界。
借用雷锋日记作为本篇博客的结语——谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。
附：雷 锋 语 录
◆青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
◆人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
◆有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。
◆我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。
◆谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
◆但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。
◆我就是长着一个心眼，一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。
◆我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那么我甘愿做这样的“傻子”。
◆一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。
◆虽然是细小的螺丝钉，是个微细的小齿轮，然而如果缺了它，那整个的机器就无法运转了，慢说是缺了它，即便是一枚小螺丝钉没拧紧，一个小齿轮略有破损，也要使机器的运转发生故障的。尽管如此，但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要当作废料扔到废铁料仓库里去的。
◆如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?
◆一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
◆我们要永远记住：“一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。”“力量从团结而来，智慧从劳动而来，行动从思想来，荣誉从集体来。”我要永远戒骄戒躁，不断前进。
◆个人主义好比大海中的孤舟，遇到风浪，一碰就翻。集体主义好比北冰洋上的原子破冰船，任凭什么坚冰都可以摧毁。我认为坐在小舟里摇摇晃晃不好，还是坐在原子破冰船上乘风破浪一往无前为好。
◆火车头的力量很大，如果脱离了车厢，就起不到什么作用。一个人做工作，如果脱离了群众，就会一事无成……
◆单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作。我深切地感到：当你和群众交上了知心朋友，受到群众的拥护，这便会给你带来无穷的力量，再大的困难也能克服，无论什么艰苦的环境中，都会使你感到温暖和幸福。
◆什么是时代的美?战士那褪了色的、补了补丁的黄军装是最美的，工人那一身油渍斑斑的蓝工装是最美的，农民那一双粗壮的、满是厚茧的手是最美的。劳动人民那被烈日晒得黝黑的脸是最美的，粗犷雄壮的劳动号子是最美的声音，为社会主义建设孜孜不倦地工作的人的灵魂是最美的。这一切构成了我们时代的美。如果谁认为这并不美，那他就不懂得我们的时代。
◆一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
◆在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。
◆把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
◆对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情。
◆我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。
◆人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。
◆世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
◆凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。
◆我叫解放军，就住在中国。
◆有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
◆骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……。这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?
◆我们要真正的学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的的，像海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗里是空的，就能装进很多东西。装知识的碗，就像神话中的“宝碗”一样，永远也装不满。
◆挤时间读书，早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点，行军走路想着点，外出开会抓紧点，星期假日多学点。如果不积累许多个半步，就不能走完千里。
◆高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们何不做这一砖一石呢?所以天天都要做这些事，就是为此。
◆生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。
◆只要我们有叫高山低头，要河水让路的气概，是没有战胜不了的困难的。
◆是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。
◆雷锋同志 愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室里的弱苗。
◆不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。
