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孩子学习坐不住怎么办

威敏分享

  孩子的教育问题不仅仅是学校和老师的责任,也是家长共同的责任。下面学习啦小编收集了一些关于孩子学习坐不住的解决方法,希望对你有帮助

  孩子坐不住解决方法

  第一阶段

  1.首先找一个安静的,不会被任何声音或者事情打扰的环境,然后准备计时器和手机!

  2.告诉他我们来玩一个特别好玩的游戏,我会让我的脚(选择比较容易控制的部位)在两分钟内(时间要定在他可以做得到的范围内)不动!

  3.让孩子拿着手机对着我的脚录像并观察我的脚是否有动!(小朋友一个都很喜欢用手机录像)

  4.时间到了就和孩子一起去看手机验证并分享自己的经验!

  5.然后再换手、头、肩膀、眼睛等部位(随时观察孩子达到兴趣的顶峰再邀请孩子自己参与挑战)

  6.最后是挑战全身不动(过程中可以根据挑战的部位难易程度分成一到五颗星,而全身不动为十颗星)

  7.不同的时期调整挑战的时间

  第二阶段

  1.第一个阶段,他基本能够在短时间内掌控自己的身体。这时候就让孩子闭上眼睛静静的去听。(事先准备以及普及你们共同制造的声音,例如矿泉水装上黄豆摇晃的声音、揭开水杯盖子的声音、把胶带捏成团的声音等等)

  2.除了听,还可以尝试通过触摸辨别物品哦!

  3.为了能够更好玩更有趣,最好多邀请两个孩子一起参与游戏。

  4.孩子能够很好的掌握的时候,可以带着他上街(家附近的地方)逐个去感知。这是牛奶店,有两个阿姨在卖牛奶;这是五金店,有两只猫咪在叫;这是桂林米粉店,有一股酸酸的味道;这个是水果店,榴莲好臭等等。回来的时候可以牵着他让他闭上眼睛一边走,一边猜路过了什么店?

  第三阶段

  1.通过第一、二阶段的练习,孩子已经有了基本的感知和控制能力了。那么我们就可以进入模拟课堂的安坐听觉练习了。

  2.时间也是要循序渐进的,由五分钟到四十五分钟。

  3.由听-说、听-写、听-辨,(此处省略一万字,因为以前我们在群里有讨论过,也有相应的书给大家参考)《听课不走神》知心老师的《中小学生学习能力训练-听觉版》

  五大妙招提高孩子注意力

  1.让孩子由易到难、循序渐进地学习。先做简单的题目,让孩子从中体会到成就感,然后再逐渐引导孩子去做较难的题目,让孩子在解决问题的过程中获得快乐。

  2.让孩子交叉学习,某一科目学习的时间不能太长。学习某一科目到一定时间后,让孩子稍微休息几分钟后调整学习内容,保持孩子的学习兴趣。

  3.适当奖励。孩子专心学习,完成作业后,允许孩子做他喜欢的事作为奖励。但是,奖励内容不能是金钱或者物质,这类奖励容易诱导孩子把学习的动力放在金钱和物质上。另外,奖励也不能过于频繁,否则奖励就失去了激励的效果,只能是偶尔在孩子表现不错时给予奖励。

  4.家长应该以身作则,表现出专心、坚持和耐心的榜样。一旦发现孩子有专心的表现,更应加以鼓励和称赞。

  5.不能迁就孩子,要强化孩子养成好的学习习惯。有时候孩子想喝水、吃东西,并不是真的口渴、肚子饿,而是抗拒学习的一种表现。这时,父母应该采取强行限制的办法,停止孩子的这类举动或拒绝这类要求。孩子想看电视或玩玩具,可以告诉他做完作业再看电视或玩玩具。不能因为孩子说看了电视或玩玩具后再学习,就答应孩子的要求。
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