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冀教版五年级下册科学知识点

芷琼分享

  小学科学教育以培养学生科学素养为宗旨,冀教版五年级下册的科学知识点你都掌握了吗?接下来学习啦小编为你整理了冀教版五年级下册科学知识点,一起来看看吧。

  冀教版五年级下册科学知识点:冷热变化对岩石的作用

  实验目的:探究冷热变化对岩石有破坏作用

  实验材料:玻璃、酒精灯、试管夹、护目镜、一盆冷水。

  实验步骤:1、取一块玻璃,仔细观察玻璃的表面,并把观察结果记录下来。

  2、用试管夹夹住玻璃,放在酒精灯上加热。

  3、加热一段时间后,把玻璃迅速放在冷水中。

  4、重复以上过程3次,看看会发生什么现象。

  注意事项:将玻璃完整、快速的放入冷水中,小心不要被破碎的玻璃伤着。

  实验结果:玻璃出现裂缝,随着实验次数的增加玻璃破裂开。

  实验结论:冷热变化对岩石有破坏作用。

  实验现象记录表:

实验现象
实验前
第一次
第二次
第三次

  冀教版五年级下册科学知识点:结冰对岩石的破坏作用

  实验目的:探究结冰对岩石有破坏作用

  实验材料:气球、纸盒、熟石膏、水、小木棒。

  实验步骤:1、用水填充一个小气球,直到像乒乓球一样大,扎紧后,把它放在纸盒中。

  2、往纸盒里倒一些糊状的熟石膏(熟石膏与水的混合物),用小木棒把充满水气球推到熟石膏下1厘米处,取出木棒。

  3、放置一段时间,待熟石膏变时,从盒中取出,观察熟石膏的变化。

  4、把熟石膏模型放置在冰箱的冷冻室,24小时后取出,仔细观察其变化。

  5、待冷冻的熟石膏恢复到室温时,看看又发生了什么变化。

  注意事项:充水的气球推入石膏下面时不易过深。

  实验结果:熟石膏出现裂缝。

  实验结论:结冰对岩石有破坏作用。

  冀教版五年级下册科学知识点:水流是沙洲的形成的主要原因

  实验目的:验证水流是沙洲形成主要原因

  实验材料:喷壶、沙土、名种大小的石子、2个托盘、报纸

  实验步骤:1、把报纸平铺在桌面上。

  2、先在1个托盘里用沙土、石子制作一个带有丘陵的自然景观。

  3、把托盘的一端抬高,使托盘成倾斜角度。

  4、把第2个托盘放在第1个托盘的底部。

  5、用喷水壶模拟“下雨”的场景。

  6、仔细观察沙土和石子的变化。

  7、用图画记录下喷水前后的现象。

  注意事项:水流不易过大。

  实验结果:沙土和石子的位置发生了变化,被“雨水”冲到了下面去了。

  实验结论:水流有冲刷和搬运的作用。

  关于沙洲的形成的解释是:沙洲是由上游被水带来的泥沙、石子等堆而成的。


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