初三物理电阻教案

　　老师们通过制定一份教案设计，可以使教学方式有所提升。下面由学习啦小编为你带来初三物理的电阻教案的相关内容，欢迎阅读！

　　初三物理电阻教案设计：

　　教学准备

　　教学目标

　　【学习目标】

　　1.知道什么是电阻，理解电阻是导体本身的一种属性。

　　2.知道电阻的单位及其换算。

　　3.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。

　　教学重难点

　　【重点难点】

　　1.电阻的单位及其换算。

　　2.影响电阻大小的因素。

　　教学过程

　　学习内容一：电阻

　　学习指导：阅读课本P63-P64文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。

　　【自学检测】

　　1.在物理学中，用电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。

　　2.不同的导体，电阻一般不同，电阻是导体本身的一种性质。

　　3.导体的电阻通常用字母R表示，电路符号是，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。比较大的单位是千欧，兆欧。

　　4.1 MΩ=1000000Ω=106Ω　　1 kΩ=1000Ω=103Ω

　　【合作探究】教师巡视辅导。

　　1.在同一个电路中，如果接入不同的导线，流过导线的电流是否相同呢?

　　老师演示P63图16.3-1的实验，大家能观察到什么现象?这些现象说明了什么?

　　答：在电路中接入不同的金属丝，灯泡的亮度不同。这说明流过灯泡的电流是不同的.

　　2.想一想：铁的数量很多且价格便宜，为什么不用铁而用铜来制作导线的内芯呢?

　　3. 介绍一些常见用电器的电阻的大小：

　　手电筒的小灯泡灯丝电阻约几欧到十几欧，常用电炉丝的电阻约几欧。

　　【展示交流】教师掌握情况

　　【精讲点拨】

　　不同的导体，对电流的阻碍作用也不相同，在有的导体中，电流不容易通过，而在有的导体中，电流较容易通过。

　　【即时练习】

　　完成P67第1、2题。

　　学习内容二：决定电阻大小的因素。

　　学习指导：阅读课本P64-P66文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。

　　【合作探究】教师巡视辅导。

　　1.做一做：利用老师提供的器材完成课本P65图16.3-3“探究影响导体电阻大小的因素”的实验。

　　(1)为了探究电阻与某一因素的关系，我们的探究方法是什么?

　　答：控制变量法。

　　(2)在探究导体的电阻是否与导体的长度有关时，应该保持什么因素一定，什么因素不同?

　　答：要探究导体的电阻与导体的长度的关系时，应该保持导体的材料、横截面积一定，只让导体的长度不同。

　　(3)在实验中怎样比较导体电阻的大小?这个实验能得到什么结论?

　　答：通过电流表示数的大小来比较导体电阻的大小。电流越大，则电阻越小。

　　结论：在导体的材料、横截面积一定时，导体的电阻与导体的长度有关，导体越长，电阻越大。

　　2.用上述方法探究导体电阻与横截面积的关系。

　　小结：在导体的长度、材料一定时，导体的电阻与横截面积有关，导体越粗，电阻越小。

　　3.用上述方法探究导体电阻与材料的关系。

　　小结：在导体长度、横截面积一定时，导体的电阻与材料有关，材料不同，电阻不同。

　　4.思考：影响导体电阻的因素还有哪些?应该怎样设计实验来验证你的猜想?

　　答：导体的电阻还与温度有关。

　　实验方法：在图16.3-3的基础上，用酒精灯给镍铬合金丝加热，观察电流表的示数是否发生改变。

　　5.阅读P65图16.3-4，你得到什么结论。

　　结论：(1)导体与绝缘体没绝对界限。(2)不同材料的导体能力不同。

　　6.阅读P66“科学世界”

　　(1)什么叫半导体?半导体有什么特点?在生活中有哪些应用?

　　答：导电性能介于导体与绝缘体之间的，常常称做半导体。

　　半导体的特点：它们的电阻很容易受温度、光照、杂质等外界因素的影响，自身电阻很容易改变。

　　一般使用半导体来制作二极管、三极管、集成电路等。

　　(2)什么叫超导现象?畅想一下，如果超导现象能应用于实际，能给我们的生活带来哪些好处?

　　答：某些物质，在温度降到很低的时候，电阻会消失，这就是超导现象。

　　用超导体制作输电线路，可以大大降低由于电阻引起的电能损耗;用超导体制作电子元件，不必考虑散热问题，可以大大缩小元件的尺寸。

　　【展示交流】教师掌握情况

　　【精讲点拨】

　　1.下列说法正确的是( B )

　　A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大

　　B.两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大

　　C.长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大

　　D.长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大

　　2.导体和绝缘体的区别就在于他们对电流阻碍作用的大小不同。在同等条件下，导体对电流的阻碍作用要小于绝缘体。

　　初三物理电阻教案练习题：

　　1.一个导体接在3伏的电源上，电阻大小为10欧，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为_______欧。

　　2、 0.2MΩ=_______Ω=______KΩ

　　3、两条粗细相同，电阻相等的铜导线和镍铬合金线的长度是( )

　　A.铜导线长些 B.镍铬合金长些

　　C.一样长 D.无法确定

　　4、关于导体的电阻,下列说法中正确的是( ) A.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越小

　　B.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大

　　C.导体电阻与电流有关，电流越大导体的电阻越小 D.导体电阻与电流有关，电流越小导体的电阻越大

　　5、下列说法中正确的是( )

　　A.导体越长，其电阻越小

　　B.导体越粗，其电阻越大

　　C.导体越细，其电阻越大

　　D.在导体的材料、粗细相同时，导体越长其电阻越大

　　6、将一根阻值为12Ω的电阻线接入电路中，当开关S闭合时，通过其电流为0.5A，其电阻为___Ω,当开关S断开时，通过其电流为____A,其电阻值是_____Ω.若将这根电阻线均匀地拉长，其电阻值______(变大、不变、变小)

　　7、一段由若干股组成的铜芯线，当抽去它其中的几股后，这段铜芯线的电阻将( )

　　A、变大 B、变小

　　C、不变 D、无法确定