初中思想品德知识点归纳总结
有关初中思想品德，我们该怎样学习呢?一起来看看吧，以下是学习啦小编分享给大家的初中思想品德知识点，希望可以帮到你!
初中思想品德知识点
1. 我国发展的根本基点是：独立自主，自力更生。
2. 我国对外开放的根本基点是：坚持独立自主，自力更生。
3. 我国的根本制度是：社会主义制度。
4. 我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
5. 社会主义的根本任务是：解放生产力，发展生产力。
6. 社会主义的根本目的是：消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
7. 党制定社会主义初级阶段基本路线的根本出发点：全国各族人民的根本利益。
8. 现阶段我们国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。(即：集中力量发展社会生产力)
9. 社会主义精神文明建设(发展先进文化)的根本任务是:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
10. 人口、资源、环境问题说到底都是：发展问题
11. 当今世界，各国之间的经济竞争和科技竞争归根到底是：教育的竞争、人才的竞争。
12. 一个国家和民族最根本的事业是：教育。
13. 实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育。
14. 国家的根本大法是：宪法。
15. 依法治国的根本依据是：宪法。
16. 宪法规定国家生活中的根本问题主要有：国家性质、根本制度、根本任务、根本政治制度、基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机构及其职权、国家标志等。
17. 依法治国的根本目的是：保证人民当家作主。
18. 一切组织和个人的根本活动准则是：宪法。
19. 公民最根本的人身权是：生命健康权。
20. 社会主义的根本原则是：共同富裕。
21. 邓小平指出：“一个公有制占主体，一个共同富裕，这是我们所必须坚持的社会主义根本原则。
22. 改革开放以来，我国所取得的一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系。
23. 港澳能够顺利回归的根本原因是：我国经济实力和综合国力日益增强，国际地位显著提高。
24. 我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。
25. 生态危机产生的根本原因是：人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然。
26. 2010年我国GDP达到世界第2位，但是人均GDP依然位于世界100位以后。产生这种巨大反差的根本原因是：我国人口数量多。
27. “地球村”形成的根本原因：现代科技的迅速发展。
28. 解决我国社会主要矛盾的根本途径是：以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
29. 做大社会财富这个“蛋糕”的根本途径是：以经济建设为中心，大力发展生产力。
30. 解决我国民生问题的根本途径是：以经济建设为中心，大力发展生产力。(或：集中力量发展社会生产力)。
31. 实现各民族共同繁荣的根本途径是：加快少数民族地区经济社会全面发展。
32. 我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求是：以经济建设为中心。(以经济建设为中心是兴国之要。)
33. 社会主义现代化建设事业取得成功的根本保证是：中国共产党的正确领导。
34. 科学发展观的根本方法是：统筹兼顾。
35. 我们发展社会主义文化首要的和根本的要求是：牢牢把握先进文化的前进方向。
36. 繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。牢牢把握先进文化的前进方向。
37. 牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是：必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。
38. 我国的立国之本是：四项基本原则。
39. 改革的根本目的是:解放生产力，发展生产力。
40. .中华民族的根本利益所在是：民族团结和祖国统一。
41. 中国处理民族问题的根本原则是：民族团结。
42. 解决中国民族问题的根本途径：坚持加快少数民族和民族地区经济社会发展。
43. 中国民族政策的根本立场是：坚持各民族共同繁荣发展。
44. 生态危机产生从根本上说是由于人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然造成的。
45. 当今世界，威胁和平与发展的主要根源是：霸权主义和强权政治。
初中思想品德易错知识点归纳
人民当家作主
1. 在我国，一切权力属于公民。×
人民
1. 在我国，一切权力属于人大代表。×
人民
1. 全国人大代表 有立法权、人事任免权和重大事项决定权×。
全国人民代表大会
1. 人民代表大会 是我国最高权力机关。×
全国人民代表大会
1. 人民代表大会 是我国的根本政治制度。×
人民代表大会制度
1. 人民代表大会制度 是我国的权力机关。×
各级人民代表大会
1. 人民代表大会制度是我国的根本制度。×
根本政治制度
1. 我国公民有直接 参加国家管理的民主权利。×
“直接”删去
1. 社会主义本质 是人民当家作主。×
社会主义民主本质
(社会主义本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕。
· 我国的经济成分
1. 国有经济 是我国经济的主体。×
公有制经济
1. 公有制经济 是我国经济的主导。×
国有经济
1. 非公有制经济 是我国社会主义经济制度的基础。×
公有制经济
1. 非公有制经济是社会主义经济 的重要组成部分。×
社会主义市场经济
1. 非公有制经济 控制着我国国民经济的命脉。×
国有经济
· 社会主义初级阶段
1、人口多、底子薄是我国的基本国情。×
处于并将长期处于社会主义初级阶段
2、“三个代表”重要思想 是我国的立国之本。 ×
四项基本原则
3、对外开放是强国之路，是社会主义建设的活力源泉、不竭动力。×
改革开放
4、党和国家始终把民生问题、人民的切身利益放在一切工作的首位(首要工作、中心工作、工作中心、工作重心、工作重点)。×
以经济建设为中心，大力发展生产力
1. 我国的根本任务是实现共同富裕。×
集中力量进行社会主义现代化建设(以经济建设为中心，大力发展生产力)
(共同富裕是社会主义的根本目的和根本原则，不是根本任务)
1. 解决我国所有问题的关键(最重要、最根本的)是共同富裕。×
发展(以经济建设为中心，大力发展生产力)
· 共同富裕、公平正义、科技成就、人与自然
1. 党和国家的各种措施有利于实现各族人民的同步富裕(同等富裕、同时富裕)。×
共同富裕
1. 党和国家致力于维护社会的绝对公平与正义。×
“绝对”删去( 公平是相对的，没有绝对的公平)
1. 我国的科技实力不断增强，已经跻身于世界先进行列。×
部分(某些)领域已经跻身世界先进行列。
4、我们要战胜自然、改造自然，走可持续发展道路。×
人与自然和谐相处
· 法治的国家
1、依法治国是党领导人民治理国家的基本国策。×
基本方略(治国方略)
2、依法治国的主体是中国共产党(全体公民)。×
广大人民群众
3、最有效、最可靠最重要的规则是道德。×
法律
4、依法治国和以德国(法律和道德)，依法治国(法律)更重要，更有效。×
两者相辅相成，同等重要、缺一不可。
5、食品安全违法行为都要 承担刑事责任，受刑罚处罚。×
只有严重违法行为才是犯罪，才要承担刑事责任，受刑罚处罚;一般违法行为不是犯罪，不需要承担刑事责任，受刑罚处罚，但要承担民事责任或行政责任。
6、违法一定 犯罪，但犯罪不一定 违法。×
不一定 一定
7、我国法律的本质是全体公民 利益和意志的体现。×
广大人民
8、法律由全体人代表(人民、公民)制定或认可。×
国家(全国人民代表大会)
9、法律靠强制力 保证实施，是法律的本质特征(最重要的特征)×
国家强制力(如：法庭、监狱、公安机关、军队等)
10、法律对全体人民(公民)具有普遍约束力。×
全体社员成员
11、名人、官员知法犯法，要从重处罚。×
依法处罚(法律面前人人平等)
· 民族团结与国家统一
2、我国形成了民族平等、团结、共同繁荣 的新型民族关系。×
民族平等、团结、互助、和谐
3、、我国处理民族关系的原则是民族平等、团结、互助、和谐。×
民族平等、团结和共同繁荣
4、民族区域自治是我国的一项根本政治制度(基本经济制度)。×
基本政治制度
5、维护民族团结和国家统一是我国各族人民的最高利益(核心利益、根本利益)√
6、“一国两制”是我国一项基本国策。×
实现国家统一的基本方针和最佳方式
7、解决台湾问题，实现国家完全统一的前提、原则、立场和基础是“一国两制”。×
一个中国
8、两岸和平统一已经没有障碍。×
还有台独分子和外国势力干涉的障碍;
1. 两岸和平往来交流频繁，我国国家的完全统一将指日可待。×
是不可阻挡的历史潮流
10、我国在有少数民族的地区实行民族区域自治制度，少数民族人民高度自治 。×
少数民族的聚居区 管理本民族事务，享有自治权。
12、实行“一国两制”，有利于我国社会主义统一香港、奥门和台湾。×
“社会主义”删去
13、香港、奥门和台湾实行“一国两制”，享有高度自治权。√
15、我国是一个56个民族组成的统一的多民族国家。√
16、我国是一个56个民族组成的完全统一的多民族国家。×
“完全”删去
八、精神文明、文化建设
1、发展社会主义先进文化的基础工程是思想道德建设。×
发展教育与科学
2、发展社会主义先进文化的中心环节是发展教育和科学。×
思想道德建设
3、精神文明 是基础，为其它文明提供物质条件(保障)。×
物质文明
4、物质文明 是魂魄，为其它文明提供思想保证、精神动力和智力支持。×
精神文明
5、弘扬民族精神为其它文明和社会主义建设提供智力支持。×
发展科学和教育(实施科教兴国和人才强国战略)
6、精神文明 为我国各项事业的发展提供政治保证和制度保障。×
依法治国
7、民族精神产生 民族文化，构成了民族文化的核心和灵魂。×
产生于
8、民族文化是民族的灵魂。×
民族精神
9、艰苦奋斗(奉献精神、井冈山精神等)是民族精神的核心。×
爱国主义
10、爱国主义精神(雷锋精神、井冈山精神等)就是民族精神。×
是民族精神的核心(具体表现)。
九、展望祖国未来
1、民主法治是和谐社会的基本要求。×
公平正义
2、民主法治是社会进步的重要体现。√
3、我国已经实现全面小康。×
总体上的小康
4、21世纪头20年是我国实现第三步战略目标，实现民族复兴的关键时期。×
全面建设小康社会
5、到2050年即21世纪中叶，我国将实现全面小康。×
建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现民族复兴。
6、我国各族人民的共同理想是实现全面小康(共产主义)。×
把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现民族复兴
7、党的最高理想是实现中华民族的伟大复兴。×
实现共产主义
十、中国共产党、社会主义
1、没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。√
(指：中国共产党建立了新中国，让中国人民站起来)
2、只有社会主义才能发展中国。√
(指：实行改革开放以来，我国人民富起来)
3、只有中国共产党才能实现中华民族的伟大复兴。√
4、只有改革开放才能实现中华民族的伟大复兴。√
5、只有发展才能解决中国所有的问题，才能实现中华民族的伟大复兴。√
6、发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键。√
4、中国共产党始终代表中国最广大公民 的根本利益。×
人民
十一、其它
1、只有在服务社会奉献社会中才能实现我们的人生价值。√
2、我们的理想只有符合国家和社会的需要才能变成现实。√
3、只有接受教育，学习科学文化，才能享受现代文明。√
4、任何事业的成功都离不开艰苦奋斗精神。√
5、任何事业的成功都离不开良好的合作。√
6、任何事业的成功都需要坚强的意志，坚强的意志是成功的保证。√
7、只有严重违法行为(只有触犯刑法)才是犯罪，才要承担刑事责任√
8、有了艰苦奋斗精神(坚强的意志、良好的合作)，我们就一定能成功。×
“一定”删去
9、奉献社会帮助他人是我们的法律义务。×
道德义务
初中思想品德学习方法
一、如何预习
具体的方法有三：
( 1 )找难点、抓重点;
( 2 )联系实际提问题;
( 3 )做好预习笔记。
思想品德一节课学习一框内容，你就利用 10 分钟时间看一看，找出几个不懂的问题，就算达到预习的目的。
二、如何听课
1.政治老师讲了好多有趣的事，但考试有不考，我应该怎么办?
老师讲有趣的事，第一是为了调动大家的学习兴趣，第二是为了说明政治上的原理。学习政治主要目的也不是为了考试，而是要通过学习提高自己的理论素养，道德品质，从而促使个性的全面发展。因此，在课堂中，不能因为与考试直接相关的内容就认真地听，而与考试相对较远的内容就不听，要重视课堂学习的体验过程。
2.老师上课的节奏很快，我不知他上到哪里了，应怎么办?
老师上课不可能适应每一个学生的听课习惯。如果你跟不上老师的上课节奏，说明你对教材内容比较生疏，因此，务必做好预习工作，通过预习，明确了上课内容，即使老师上课节奏快，也是能跟上他的思维。
3.黑板上有板书，课件上又有内容，我课堂笔记得如何记?
有利于解决疑惑问题的信息必须要记，一堂课主要的知识点也要记，还有一些信息是教材中没有的，要尽量记。课堂笔记是预习笔记的完善与补充，要在预习笔记中留出一些空白处，就是为了记下上课中所得的重要信息。有时教师上课节奏快，信息量也大，那就要学习记下关键词、记下思路。等课后再去整理。
4.提高听课的效果要处理哪些关系?
要处理有趣与无趣的关系，一堂课不可能 45 分钟都有趣，有趣的内容要听，无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系，一边听一边记下重要信息，不要只听不写，也不要只抄写板书，不听老师讲解。要处理好白板与黑板的关系，它们本是相辅相存的关系，而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此，不要只看白板生动有趣的内容不记黑板中的板书内容。
三、如何记笔记
1、如果我把重点内容全背下来，可以不记笔记吗?
要提高学习效果，必须转变死记硬的学习方法，要多思考、多积累，同时也要勤做笔记。
2.笔记具体记有哪些内容?
第一，是预习阶段的预习笔记，主要对重点与难点知识及时勾画。
第二，听课阶段的听课笔记，把教师在上课中呈现的一些新信息记录下来。
第三，就是复习阶段的笔记整理，画一画单元知识框架图，列一列相同类的题目，比一比易混淆的概念与原理。
3.笔记什么作用?
俗话说“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。预习笔记有收集学习素材的环节，则可以积累资料，扩充新知，获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中，记笔记能提高听课的效果，而整理笔记是反思的过程，自己分析与综合能力会得到训练。
4.课堂笔记来不及写怎么办?
这是如何记课堂笔记的问题，有人常常因记不全教师讲解的内容，而放弃了记笔记的好习惯。课堂笔记不必记下上课的全部内容，如果在预习笔记的基础上记课堂笔记，课堂中主要记下一些新信息，有时内容比较多，全记下来确实有困难，那么就要学会抓重点，先记下关键词，如果还是不行，课后向同学借听课笔记，补上遗漏的内容。 错题集与笔记有什么区别? 笔记主要是对重要知识点的摘要与理解，而错题集是自己犯错习题的收集与纠正。笔记与错题集还是分开为好，这样显得更有条理。
四、如何复习
定期总结，查漏补缺复习可分三种，课后复习、单元复习与考前复习，其复习的重点应有所区别。复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是巩固基础知识;学习完一个单元，就要进行单元复习，其目标主要是掌握单元的知识结构，考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来进行复习，同时，要重视各种典型题的复习，提高审题与解题能力。
1.复习阶段除了看书外，还要做什么?
复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。因此，就看书是不够的。复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。
2.如何抓住复习重点?
重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。
3.为什么说联系社会热点问题进行复习是必要的?
要提高自己的能力，必须做到理论联系实际。社会热点是会变化的，而理论是相对稳定的，如果能运用相对稳定的理论分析变化中的社会现象，表明已经学活了理论。例如：我国银行利率有升有降，而教材中只有中央银行有制定货币政策的职能表述，如果在复习时，结合当前的货币流通实际，则能明白中央银行调整利率的原因，从而得出货币政策的调整必须符合客观实际的结论。
五、如何备考
1.备考的首要任务是什么?
不管是什么考试，首先考查的就是基础知识，当然，现在的高考越来越重视能力的考试，但能力也是以知识为基础的，不掌握基础知识，既是能力有多强也无从下手。所以，备考的首要任务就是掌握基础知识。政治基础知识指的就是概念、原理，因此，复习时首先要把这些概念与原理疏理一下，在理解的基础上熟记在心。
2.如何提高自己的审题与解题能力?
掌握审题技巧，提高解题能力是备考的另一重要目标。解题能力的提高需要一定数量的习题训练，当然，练习也不是做得越多越好，只能说不同类型的题做得越多越好，很多同学喜欢购买教辅书、练习卷，拼命地做，但解题的方法仍然没有掌握，这种盲目的练习是时间的浪费。审题与解题的能力提高关键不在于练习题的数量，而在于是否能归类复习，是否能对不同类习题进行反思。
3.如何调整考前的心理?
任何考生面临考试都会能一定的紧张感，适度的紧张对不密闭会能一定的促进作用，但是过度的紧张不仅对学习还是身心发展都是不利的。有的人就是由于太紧张，考前睡眠不好，注意力不能集中，考试时脑子一片空白。因此，备考的准备也包括心理上的调整。首先，要有一个良好的心态，不要把考试看成是决定命运的考试，也不要整天想着考试的结果。其次，要有养成良好的生活习惯，不要因考试而改变休息时间，再次，要保证营养，健康的身体是良好心情的基础。
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