苏教版五年级科学上册期末复习资料
五年级科学上册期末简答题和实验复习资料有哪些内容呢?下面学习啦小编为你整理了苏教版五年级科学上册期末复习资料，希望对你有帮助。
五年级科学上册期末复习资料(简答题)
1、怎样安全用电?
答：(1)不要用湿手或潮布触摸电源。(2)插电源插头时，不能用手接触插头上的金属片，手要握住绝缘部分。(3)拔掉插头时，不要用力扯着电线拔插头。(4)电线皮脱落，露出金属丝时，不要用手触摸露出部分。(5)家中无人时，应关闭家用电器，切断电源。
2、在生活中哪些地方应用到磁铁或电磁铁?
答：文具盒、衣柜门、磁性黑板、电动机、电视机、录音机、电话、电磁起重机、磁悬浮列车等
4、怎样保护呼吸器官?
答：(1)保持室内空气清新。(2)预防呼吸道传染病。(3)扫地前洒水，避免吸入粉尘。(4)呼吸富含氧气的空气。(5)不吸烟。(6)积极参加体育锻炼。
5、怎样保护我们的心脏健康?
答：(1)积极参加体育锻炼。(2)合理饮文化娱乐活动保障心脏所需的营养。(3)预防心脏病
1、我们能为保护矿物资源做的是：(1)要节约使用矿物资源。(2)回收利用矿物资源(3)要保护好这些矿物资源(4)积极开发新资源(5)加强宣传
2、你知道哪些保护大脑的方法?(至少答出4种)
答：(1)运动时，要注意保护头部。(2)保证睡眠时间。(3)看书时间不要太长，要注意休息。(4)加强体育锻炼。(5)保证有足够的蛋白质和维生素的摄入。
1、用什么方法可以减少致病细菌的传播?
答：(1)常进行室内换气。(2)捂住鼻子打喷嚏。(3)用热水冲洗筷子。
(4)勤用肥皂洗手。.
2、怎样防止食物和其他物品发霉?
答：真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳暴晒。
3、人类的哪些活动改变了地表?
答：拦河筑坝，砍伐森林，围海造田，开采矿石。
4、地震前有哪些预兆?
答：地下水突升、井水冒泡、动物惊慌不安等。
5、当地震发生时，你怎么保护自己?
答：在发生强烈地震时应尽快跑到空旷处，如来不及，就应躲在桌下、床下等有遮盖物的地方，或者躲入像卫生间这样空间狭小而又有管道通气的地方。
6、人们采用了哪些方法防锈?(如何防止铁生锈?)
答：生产、生活中的防锈方法很多，常见的有擦干、喷漆、涂沥青、加覆盖膜、电镀、制成不锈钢等。
7、为什么食品在夏季容易发霉?
答：因为夏季天气炎热，雨水较多，在这样潮湿的环境下食品就容易发霉。
8、怎样预防传染病?
答：一要管理好传染源，防止病源体扩散;二要切断传染途径，养成良好的卫生习惯;三要保护好易感人群;四要做好预防接种工作;五要改善营养，加强锻炼，提高免疫力。
1、怎样对待青春期的变化?
答：(1)不吸烟，不喝酒;(2)男孩不能拔胡须;(3)女孩不穿高跟鞋，不束胸不勒腰;(4)女孩要注意月经期的卫生;(5)不宜减肥;(6)正确对待与异性交往。
2、为了能有一个健康的身体，我们该怎么做?
答：(1)注意个人卫生;(2)讲究营养并注意饮食卫生;(3)注意学习姿势与用眼卫生;(4)加强体育锻炼;(5)保证充足的睡眠(6)不迷恋电脑;(7)科学用脑。
3、我们应该怎样保护生态平衡?
答：(1)建立自然保护区;(2)建设生态工程;(3)节能减排;(4)倡导绿色生活。
4、面对缺水的现实，人们越来越感到节水的重要。想一想，对于节水，你有什么好的方法?
答：(1)尽量做到一水多用。如可以用洗完菜的水浇花、喂牲畜;用洗完衣服的水冲厕所。(2)不用水时要拧紧水龙头。(3)避免滴漏。(4)推广“中水”使用。
5、为了呼吁更多的人来节约水资源，请你设计一句广告语。
答：水是生命之源。
请珍惜每一滴水，不然世界上的最后一滴水将是你的眼泪。
6、在家中可以怎样节约能源?
答：使用节能灯具、使用节能的炉具、及时关闭用电设施、把空调设置适当的温度、安置太阳能热水器等。
7、对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗干净。为什么?
答：这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人，一只手拉着油，另一只手拉着水。当我们揉搓衣物的时候，肥皂渗透到织物和油污中间，拉着油污“投身”到水中。这样，原来不相溶的油和水，就变成“油水交融”的污水了，随着多次的漂洗、拧干，衣物也就洗干净了。
五年级科学上册期末复习资料(实验题)
1、请你设计自制的酸奶。
答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。
步骤：(1)在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟。
(2)待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。
(3)再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。
(4)保温5~6小时后，酸奶就做成了。
现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。
结论：细菌将牛奶中的一部分糖转化成了酸。
2、请你设计馒头发霉的实验。
答：材料湿馒头、干馒头、塑料袋等。
步骤：(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
(2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。
现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。
结论：温暖、潮湿的湿馒头容易发霉。
3、请你设计变色花实验。
答：材料：紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。
步骤：(1)用毛笔在“花瓣“上抹白醋。
(2)在“叶子“上抹碱水。
(3)往纸花上喷一些紫甘蓝水。看一看纸花变成什么颜色?
现象：纸花的“花瓣“变成红色，”叶子“变成绿色。
结论：这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。
4、实验名称：会吹泡泡的瓶子
所需材料：饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干
实验过程：
(1)、 将吸管逐一连接，形成长管(连接口用胶带封好)。
(2)、将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。
(3)、弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。
(4)、向瓶子壁上浇热水，杯子中的吸管会排放大量气泡。
(5)、向瓶子壁上浇冷水。
(6)、 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。
实验结论：瓶子中的空气受热后会膨胀，瓶子中的空气遇冷时收缩。
5、实验名称：制作太阳灶
所需材料：电筒凹面反光碗、泡沫塑料、铁丝、土豆、细竹签
制作过程：
(1)、找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。
(2)、在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。
(3)、把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。
(4)、把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。
6、探究铁钉生锈的实验
假设：如果铁放在：水里，那么铁就会生锈。
实验器材：几根铁钉，几根试管，少许油。
实验步骤：a、把铁钉放在盛满水的试管里。
b、加一点油。
c、每天观察铁钉的变化。
结论：铁钉生锈的必要条件是氧气和水，去掉其中一个，铁就不易生锈。
7、实验名称：制作印迹化石模型
实验器材：黏土、化石、贝壳、树叶、骨头
实验步骤：
(1)、将黏土擀平。
(2)、把化石、贝壳、树叶、骨头放在黏土上，用手把它压进去，留下印迹后取出。
(3)、把留有印迹的黏土模型晾干。
8、自制小火箭实验
所需材料：一张香烟盒的锡箔纸、一根缝衣针、一根曲别针以及一盒火柴。
制作过程：
1、将一根缝衣针和一根火柴并排贴紧，再将锡箔纸包在外面，紧紧地把针头和火柴头包在一起，然后把缝衣针抽了出来，火箭主体就做好了。
2、再把曲别针掰开成45度角，做成一个支架，把“火箭”放在支架上，等待发射了。
3、划好一根火柴，给支架上的“火箭”点火，瞬间，“火箭”如同出弦之箭，嗖地一声，在空滑了一道白烟构成的弧线，飞出去一米多远。
实验结论：反冲原理———当从锡箔纸外面点火时，火柴头受热而燃烧，燃烧后的气体顺着喷气口喷出，形成反冲力，“火箭”由此升空。
9、实验名称：制作小水轮
实验器材：塑料片、软木塞、钉子、塑料瓶、牙签、漏斗、细塑料管
实验步骤：
(1)、用4个塑料片插在软木塞的槽里，做成水轮。
(2)、用钉子在塑料瓶的相对侧面钻两个孔。
(3)、将牙签推压进软木塞里。
(4)、将瓶子安放在玻璃盘子上，将细塑料管放进瓶子的颈口里，并且往漏斗里(5)、倒水，让下落的水冲击水轮使之旋转。
10颜色的保护作用实验：
材料：黄色水彩笔、白纸、橘黄色的透明纸
实验：(1)用黄色笔在白纸上画条鱼
(2)在白纸上覆上一张橘黄色的透明纸
现象：透过橘黄色的透明纸不易发现白纸上的黄色鱼。
结论：因为鱼身上的黄色与透明纸的颜色很相似，所以会起到保护作用。
