二年级品德与生活下册复习资料总结(2)
二年级品德与生活下册复习资料篇四
1、 可回收垃圾 废电池
废报纸 一次性塑料袋
其他垃圾 易拉罐
有毒有害垃圾 苹果皮
2、题不会做应该 给老人让座
忘记写作业应该 先人后己
阿姨多找了两元钱应该 一定要做到
要上车的叔叔腿不好应该 扶叔叔上车
答应别人的事应该 问问老师
大家都想玩球我们应该 向老师说实话
在公共汽车上应该 把钱还给阿姨
二年级品德与生活下册复习资料篇五
1说一说你的家乡都有哪些物产?
答：家乡的物产有：大葱、大蒜、朝天椒、大豆、玉米、小麦等。
2了解和找到家乡物产的方法有哪些?
答：(1)到田间看一看。(2)到集贸市场或土特产商店去找一找。(3)从电视中了解。(4)问问大人们。
3农村的变化真大呀，说一说你的周围都有哪些变化?
答：(1)我家门前新修的马路比原来宽多了。
(2)河水变清了。
(3)村里安了健身器，用上了自来水。
(4)科技站的叔叔下乡来指导科学种田。
4说一说你们学校的变化吧。
答： (1) 我们学校开设了电脑课。(2)用上了多媒体。
(3)有了音乐教室和美术教室。
5大地妈妈为什么会伤心的哭了?
答：因为 水污染、空气污染、垃圾污染、噪音污染、乱砍滥伐。
6垃圾对我们的生活有什么影响?
答： 垃圾不仅给人们带来视觉污染，还会造成水污染，影响环境卫生;并且占用宝贵的土地资源;如果处理不当，垃圾还会危害人们的身体健康。
7想一想，你可以利用身边的废旧物品做什么?
答： (1)用废塑料袋做风筝。(2)用塑料瓶做沙锤。
(3)用废报纸做成球玩。(4)用废瓶盖做象棋。
8你都知道哪些植物?我们一起说一说。
答： 我知道的植物有：杨树、柳树、大豆、玉米、喇叭花、仙人掌等。
9你能说出花草树木都有哪些本领吗?
答： (1)可以净化空气，还可以用来美容。(2)可以供人们欣赏。
(3)可以防风固沙。
10试着了解身边的花草树木，说说它们的作用有哪些?
答：(1)食用或药用。(2)防风固沙.(3)改良土壤。(4)用作香料。
(5)净化环境。(6)美化环境。(7)用作防辐射。
11我们能为花草树木做些什么?
答： (1)栽下一棵小树，和小树一起长。(2)领养一棵树，精心护理。
(3)冬天给小树穿上衣服。(4)不随便摘花，不踩草坪。
12红领巾为什么是红色的?他为什么是三角形?
答：红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
13说一说，你都知道哪些红旗一角的故事?
答： 董存瑞的故事、雷锋的故事、爱心大使丛飞的故事、王二小的故事、小兵张嘎的故事、地道战、地雷战。
14说一说，你参加过哪些少先队活动?
答： (1)手拉手活动。(2)义卖活动。(3)社区宣传活动。(4)慰问敬老院老人。(5)生活自理比赛。(6)厨艺比赛。(7)劳动实践活动。(8)祭扫烈士墓。
15从哪里可以看到自己的成长和变化呢?
答： 个子长高了，学到了很多知识，比以前懂事了，认识了许多新朋友
你是不是也学会了做一些事，说给大家听一听。
答： (1)我学会了穿衣和洗澡。(2)我学会了擦桌和扫地。(3)我学会了浇花。(4)我学会了洗衣服。(5)我学会了叠被子。
16从哪些方面看出我们更懂事了?
答： (1)邻居宝宝在睡觉，我们到远处去玩。(2)妈妈生病了，我给妈妈端水、拿药。(3)小弟弟跌倒了，我把小弟弟扶起来。(4)公共汽车上，我给爷爷奶奶让座。
17暑假里你想开展什么活动?
答：(1)看一本好书。(2)每天做一件家务事。(3)学会一种本领。
18如果暑假要外出旅游或到亲戚家，怎样才能做到玩好、休息好，又不耽误作业呢?
答：(1) 可以在旅游前把作业提前写完，或者在旅游后把作业补一补。(2)把作业带到亲戚家去写。
19写一写你对战争和灾难中的儿童的祝福
答：我们希望你们早日脱离战争和灾难，和无奈一样过上幸福快乐的生活。
二年级品德与生活下册复习资料篇六
1.当代文化生活特点：文化生活色彩斑斓，文化选择多样化
原因：①现代科学技术的发展;②文化产业的发展;③大众传媒的影响;④社会主义市场经济的发展
2、当代文化生活的“喜”和“忧”：①一方面，文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了许多可喜的变化;另一方面，文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。②措施：(政府)加强管理、正确引导;(企业)经济效益与社会效益的统一;(个人)提高眼力，拒绝污染，加强自身思想道德修养和知识文化修养。
3、对策：发展大众文化
①文化需求的特点：多层次、多样化、多方面
②什么是我们所提倡的大众文化?
面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化
4、如何看待落后文化与腐朽文化?
A、落后文化：①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。
②危害：落后文化是文化糟粕。污染文化环境，危害社会。
③措施：需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。
B、腐朽文化：①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。③措施：必须坚决抵制，依法取缔。
C、落后文化和腐朽文化存在的原因
①(历史原因) 我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。
② (外部原因)经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
③(市场原因) 社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发不良思想和现象。2014年高考政治复习提纲
5、对落后文化和腐朽文化的处理对策：加强社会主义文化的主导地位、奏响主旋律——中国特色社会主义文化
中国特色社会主义文化地位和作用：
(1)中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。
(2)社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
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