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冀教版五年级科学上册复习题

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  做练习可以帮助记忆,冀教版五年级科学上册复习题有哪些呢?下面学习啦小编整理了冀教版五年级科学上册复习题,供你参考。

  第二课 土壤与植物的生长

  一、填空。

  第一课 小苗的诞生

  1、在农业生产中,发现在其他条件相同的情况下,把花生种在不同类型的土壤中产量不同。这说明【土壤】对植物生长具有一定的影响。

  2、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少,可以把土壤分成三类:

  含沙多的叫【沙质土】;含黏土多的叫【黏质土】;沙和黏土含量差不多的叫【壤土】。

  3、沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是【①沙质土②壤土③黏质土】。

  4、由土壤的渗水能力我们可以推测出,土壤的保水能力由高到低依次是【①黏质土②壤土③沙质土】。

  5、沙质土的【渗水能力最强】;黏质土的【渗水能力最弱】。

  6、黏质土的【保水能力最强】;沙质土的【保水能力最弱】。

  7、除了渗水性以外,【土壤的肥力】和【透气性】等都会对植物的生长产生影响。

  8、沙质土:含砂粒较多,渗水快,保水能力差。

  黏质土:含黏粒较多,,渗水慢,保水能力强

  壤土:土壤质地均匀,砂粒、黏粒所占比例大体相等,通气透水良好,保水保肥能力好。

  9、黏质土适宜种植【芭蕉、水稻、荷花、莲花、芦苇】等。

  10、壤土既【保水】,又【保肥】,适宜种植【月季、玫瑰、凤仙、龟背竹、百合竹、小麦、玉米】等植物。

  11、沙质土中水肥容易流失,但透气性好,适宜种植【西瓜、仙人掌、红薯、花生、马玲薯、西瓜】等块根茎作物。

  12、沙质土、黏制土、壤土都有一定的【渗水能力】。

  二、问答

  我们当地的主要农作物是什么?为什么当地适合生长这些农作物?

  答:我们当地的农田属于壤土,它适合种小麦、玉米、棉花、豆角、月季等。

  第三课 怎样使植物长得更好

  一、填空。

  1、植物的小苗钻出土壤后,有些能【茁壮成长】;有些则【长得缓慢】;有些开始【长得很好】,过了一段时间却【干枯死亡了】。

  2、“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。”这说明【水】、【光照】、【温度】等因素对植物生长有影响。

  3、多数植物在【光线充足】的条件下生长的要好一些。

  4、我们用【对比实验】的方法研究植物怎样才能生长得更好。

  5、【对比实验】是科学研究的重要方法。

  6、研究光对植物生长的影响时,实验方法是:将植物分成【实验组】和【对照组】,每组的植物数量【相同】,生长情况【相似】。然后想办法让【实验组】的植物生长在【光线充足】的地方,让对照组的植物生长在【黑暗】的地方。

  7、研究光对植物生长的影响时,除了光照以外,实验组和对照组的其他条件应保持【相同】。

  8、种子的寿命与【保存条件】有关,在【低温】、【干燥】的情况下保存寿命可以延长。

  9、砖厂烧砖的土选用黏土是因为土的颗粒小,黏性好,砖的硬度大且非常坚固。

  10、豆苗适合在【沙质土】里生长的主要原因是【沙土疏松、透气性好。】

  11、要使植物生长得更好,除了【充足的光照】、【空气】和【适宜的温度】、

  12、 “喜阴植物”在植物学中被称为【耐阴植物】,是指不适合【直接】在阳光照耀下生活的植物。它们只能生活在【背光】的环境中,否则就会死亡。

  13、喜阴植物的特点是【吸收光的能力特别强,能在很弱的阳光下正常生长。】

  14、喜阴植物有【半夏、剑兰、海棠、蝴蝶兰、芦荟】。

  15、【樟树】是喜阳植物,在幼苗时期怕强烈的阳光照射,只适合在弱光的环境下生长。

  二、问答。

  1、我们怎样使植物生长得更好?

  答:可以给植物定期浇水、除草、除虫、松土、施肥,给攀缘植物搭架帮助其生长等。

  2、在研究温度对植物生长的影响时,有同学将对照组放进冰箱中,这种设计合理吗?

  答:这种设计不合理,因为一般冰箱中是无光的、黑暗的,因此,这种设计虽然满足了温度的变化,但光照也发生了变化,从而无法保证实验的准确性。

  第四课 根和茎

  一、填空。

  1、构成种子植物的六大主要器官包括【根】、【茎】、【叶】、【花】、【果实】、【种子】。

  2、【根】、【茎】和【叶】是植物从外界获取营养的重要器官。

  3、按植物根的特点,可以把植物分为【直根系】和【须根系】两大类。

  4、直根系的植物有【白菜、松树、棉花、油菜、蒲公英、香菜、菠菜。】

  5、变态的贮藏根有【胡萝卜、萝卜、甘薯。】

  6、须根系的植物有【水稻、小麦、葱、蒜】。

  7、根的共同特点是:【根都有根尖、根毛,都向下生长,一般都生长在地下。】

  8、根的作用是:【①固定土壤,防止水土流失。②吸收、输送水和无机盐。③贮藏营养物质。④少数植物的根也有繁殖的功能。】

  9、植物茎的作用是:【①具有输导的功能。②繁殖的作用。③储藏营养的作用。】

  10、植物的茎与根在外形上的主要区别是:【茎有“节”和“芽”,而根则没有“节”和“芽”。】

  11、在研究根的作用的实验中,在玻璃瓶里的水面上滴一层油,作用是【防止水分蒸发】。

  二、问答。

  怎样证明茎有运输水分的功能?

  【取一些芹菜或白色康乃馨,插入滴有一两滴红墨水的瓶中,过一段时间后,茎和叶上就出现了红色斑纹。说明茎有运输水分的功能。】

  第五课 动物的食物

  一、填空。

  1、根据动物的食性可以把动物分为【草食性动物】、【肉食性动物】、【杂食性动物】。

  2、有些动物只以植物为食物,叫【草食性动物】,有些动物以其他动物为食物,叫【肉食性动物】,有些动物既吃植物也吃动物,叫【杂食性动物】。

  3、植物能够【自己制造养分,获得能量】。动物需要【摄取各种食物来获取营养和能量】。

  4、草食性动物有【蝴蝶、蛾、鹦鹉、大熊猫、牛、羊。】

  5、肉食性动物有【老虎、猫、鲨鱼、齿鲸。】

  6、杂食性动物有【猪、蚂蚁、老鼠、乌鸦、大猩猩。】

  二、问答。

  1、动物的牙齿和爪的不同特点对动物的捕食有什么好处?

  草食性动物的犬齿退化,门齿发达像铡刀适于切草,腿较长,趾端有蹄,便于快速奔跑,可以躲避敌害和觅食。

  肉食性动物的牙齿十分尖利,便于撕咬猎物。指趾端长着能伸缩的利爪,便于抓捕食物。

  杂食性动物既有发达的犬齿又有像铡刀一样的门齿既可以吃肉类,又可以吃植物类的食物,爪比较长,便于攀援,可以帮助它们摘到更高处的果实,还可以躲避天敌的捕食。

  2、举例说明"动物的生存也需要一定的生存环境"。

  答:草食性动物,例如马、牛、羊及一些鼠类需要广阔的草场,肉食性动物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性动物,杂食性动物也要在森林和草原上获取自己所需的食物。

  3、我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境?

  1建立自然保护区。○2禁止捕杀,退耕还林。 ○

  3不过度放牧,封山造林,植树种草,禁止乱砍滥伐。 ○

  4保护水源,河流不受污染。 ○

  第六课 葵花向阳

  一、填空。

  1、我们的生活离不开阳光。在没有光的黑暗世界里,人们很难【正常地生活和工作】。

  2、向日葵的花盘能向着太阳的方向转动,这种特性称为【向光性】。

  3、大多数植物除了具有向光性以外,还具有【向水性】和【向地性】

  4、植物的茎、叶、花等器官都有【向光性】,除此外,植物的根具有【向水性】和【向地性】。

  5、多数植物的根、茎生长方向有共同规律,一般情况下,根总是【向下生长】,茎总是【向上生长】。

  6、【植物的根受到地球的引力作用,总是向地下生长】,这种特性称为向地性。

  7、“飞蛾扑火”说明有些昆虫有【向光性】。

  8、蚯蚓适于生活在【阴暗】、【潮湿】的环境中。

  9、养鱼者可在夏季充分利用昆虫的【趋光性】,用灯光【诱集昆虫来喂鱼】。

  10、灯光诱虫养鱼法一般采用【黑光灯或普通灯泡】,以【黑光灯】为常用,而且【效果最佳】。

  11、植物的向性运动,指的是【向光性】、【向水性】、【向地性】、【向触性】、【向化性】等。

  二、问答。

  太空中植物的根可能向什么方向生长?为什么?

  【向四面八方生长,因为太空中没有地球的引力作用】

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