人教版六年级语文句子复习资料

　　学习语文还有一个很重要的目那就是培养学生的语言组织能力，通过词汇积累，句子造句考察学生的语言组织能力，那六年级的同学应该怎样对句子板块进行复习呢?下面是由学习啦小编整理的人教版六年级语文句子复习资料，希望对您有用。

　　人教版六年级语文句子复习资料：专项部分

　　一、照猫画虎，仿写句子。

　　1.风沙进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战"。狂风一起，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的打击力愈强。一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。

　　仿写：学习有两种态度。

　　2.语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

　　仿写：语文是______ _，让人______ _;语文是_____ __，让人

　　语文是，让人_____ __。

　　3.人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;

　　如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;_____ __，__ _____。

　　二、句子大瘦身，缩句。

　　1.我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

　　2.当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛哭。

　　3.戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

　　4.一个天真的小女孩为大家表演节目。

　　5.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

　　6.山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

　　7.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

　　8.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

　　9.隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

　　10.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

　　11.满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。

　　12.我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。

　　13.李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。

　　14.白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。

　　人教版六年级语文句子复习资料：句子加工

　　1.我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换掉。

　　改为被字句：

　　2.增援的两个旅的敌人被红四团抛在后面了。

　　改为把字句：

　　3.雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。

　　改为“把”字句：

　　改为“被”字句：

　　4.他们看到暴风雨冲垮了堤坝，心里十分着急。

　　改为“把”字句：

　　改为“被”字句：

　　5.密密层层的枝叶封得森林严严实实的。

　　改为“把”字句：

　　改为“被”字句：

　　6.把陈述句改为反问句。

　　没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

　　7.把下面的引述句改为转述句。

　　鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

　　8.曹操的儿子冲曹冲说：“我有办法称出大象的重量。”

　　改为间接引语：

　　9.贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”

　　改为间接引语：

　　10.列宁问，他应该排在哪一位同志的后面?

　　改为直接引语：

　　11.詹天佑说，我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

　　改为直接引语：

　　12.老牛一生辛苦，我们不能再把工作交给他。

　　改为反问句：

　　13.这荣誉是全体同学努力的结果。

　　改为反问句：

　　14.小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

　　改为陈述句：

　　15.他的这种精神不值得我们学习吗?

　　改为陈述句：

　　16.这山中的一切哪个不是我的朋友?

　　改为陈述句：

　　17.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?

　　改为陈述句：

　　18.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?

　　改为陈述句：

　　19.楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。

　　改为双重否定句：

　　20.我们得保证那东西完好无损。

　　改为双重否定句：

　　21.星期天,我们必须去看排球赛。

　　改为双重否定句：