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鄂教版一年级语文复习要点以及复习资料

素雯分享

  鄂教版一年级的语文比较多基础内容,同学们要复习哪些要点呢?怎么整理复习资料呢?下面是学习啦小编整理的鄂教版一年级语文复习要点以及复习资料,希望对您有帮助。

  鄂教版一年级语文复习要点

  一、会拼写,会听写的词语。(这些词语能够看拼音写词语,能听写)

安全 享受 母亲节 美丽 每次 让步 全国 果肉 电话 发电 晴天 画龙点睛 捉虫 情节 心情 请客 卫兵 当兵 朋友 鱼片 鱼肉 亚军 对话 草原 变味 合并 怎么办 汗珠 牛奶 马车 身体 吐舌头 原来 好吃 瓦片 尼龙 尖叫 吓坏 外面 传说 命令 必定 必要 冲动 军队 广告 布告 情义 正义 马路 欢送 住房 住处 办公 泪珠 打听 听说 节拍 拍打 飞驰 千军万马 千里 千米 村庄 电池 花苞 水泡 跑步 炮火 放炮 玩笑 弟弟 真情 真正 真心 尾巴 面条 直角 牛角 爪子 拉起 拉车 冰河 冰点 桥面 铁桥 加时 加分 利用 失利 名利 白米 玉米 前进 进步 进军 快进 加入 进入 国家 国宝 外国 车间 车次 车队 车床 放学 放送 百花齐放 品味 回味 美味 另外 以及 及格 及时 伟大 伟业 直达 正直 瓜果 欢笑 欢快 玉兰花 作业 名气 说话 讲话 决定 因果 发明 车床 耳朵 找到 先知 合作 合成 沙包 迷路 五光十色 珠宝 吹牛 铁环 耳环 到处 青年 永远 波动 前面 队伍 舌尖 草地 句号

  二、比一比,再组词。(形近字的辨析)

  直( )入( )爪( )办( )外( )己( )体( ) 真( )人( )瓜( )为( )处( )已( )休( ) 关( )面( )今( )环( )禾( )课( )

  并( )而( )令

  三、同音字。

  到——道 在——再 生——升 名——明 对——队 从——丛

  棵——颗 和—禾--河--合

  四、加偏旁变成一个新字再组词。(能写几个写几个)

  寸——( )( )( ) 也——( )( )( ) 青——( )( )( )

  包——( )( )( ) 欠——( )( )( ) 舌——( )( )( )

  可——( )( )( ) 井——( )( )( ) 己——( )( )( )

  斤——( )( )( ) 立——( )( )( )

  五、轻声词

  地方 时候 梯子 地上 喜欢 觉得 先生 意思 什么 知识

  师傅 眼睛 叫唤 妈妈 力气 长处 明白 枕头 看看 队伍

  商量 朋友 东西 舌头 暖和 告诉 故事 庄稼 尾巴 口袋

  悄悄地 布娃娃 对不起 小包袱 玫瑰色 薄荷味 糊里糊涂

  痛痛快快 清清亮亮 高高兴兴 大大小小 结结巴巴 密密麻麻

  六、成语及四字词语。(能够填空)

  稻谷金黄 雪花飞扬 百花齐放 金蝉歌唱 春回大地 春风拂面 春光明媚 春风化雨 春暖花开 春色满园 众志成城 光明磊落

  糊里糊涂 勤学苦练 自言自语 忘恩负义 五光十色 争先恐后

  本册书成语故事:开卷有益 专心致志 拔苗助长 一字之师

  七、叠词。(照样子写词语)

  1、笑眯眯 乐滋滋 喜洋洋 慢腾腾

  2、一条条 一片片 一个个 一颗颗( )珠( )和( )棵( )

  3、金灿灿 绿油油 红彤彤 白茫茫

  4、许许多多 大大小小 密密麻麻 痛痛快快 结结巴巴

  5、金黄金黄 碧蓝碧蓝 火红火红

  鄂教版一年级语文复习

  一、 补出字母相应的大小写。

  A ( ) b( ) d( ) e( ) F( ) G( ) h ( ) i( ) j( ) l( ) N ( ) q( ) r( ) t( ) y( )

  二、 把词语补充完整。

  春( )大地  春风拂( )

  春( )明媚  春风化( )

  春暖( )开  春( )满园

  ( )紫千( )

  三、 照样子写词语。

  蜜蜂——蜂蜜

  牙刷——( ) ( )——( )

  ( )——( ) ( )——( )

  四、 我的作品

  圆: 太阳、______、______、_______

  香:_____、______、______、_______

  红:_____、______、______、_______

  绿:_____、______、______、_______

  五、 加上偏旁变新字并组词。

  竹+( )=( )(   )

  木+( )=( )(   )

  亻+( )=( )(   )

  斤+( )=( )(   )

  六、填上合适的词语。

  ( )地走来 ( )地展开

  ( )地上学 ( )地玩耍

  ( )地背诵 ( )地歌唱

  七、填上合适的词语。

  (   )的孩子 (   )的石头

  (   )的教室 (   )的节日

  (   )的心情 (   )的小鸟

  (   )的阳光 (   )的双手

  (   )的话语 (   )的天空

  (   )的森林 (   )的彩虹

  (   )的流水 (   )的鱼儿

  (   )的鸽子

  八、 词语接龙。

  光(  )(  )(  )(  )

  下(  )(  )(  )(  )

  作( )(  )(  )(  )

  九、查字典。

  汉字 音序 音节 页码 组词

  多

  中

  尖

  十、照样子,写词语。

  曲曲折折:_____、_____、_____、_____

  笑眯眯:_____、______、______、_____

  火红火红:_____、_____、_____、_____

  十一、我会写。

  闷:心进门,胸口闷。

  闹:_____________________

  闻:__________________

  闪:______________________

  问:__________________

  闲:______________________

  闯:__________________

  十二、反义词填空。

  远——( ) 少——( ) 轻——( ) 厚——( ) 动——( ) 弯——( )

  十三、我的作品。

  1、大树像__________________

  2、花儿向我点头,__________________

  3、天上的白云好像_______,它有______的_______,______的______,还有______的_____。

  4、不及...比不上...又不像.... __________

  5、好像_____________________________

  6、我们学了《爱心树》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》,我们还知道“小老鼠的妈妈最勇敢!”你能写出赞美妈妈的话吗? 写 给 妈 妈 的 话

  7、我能给自己设计一张名片:

  鄂教版一年级语文复习计划

  复习目标:

  1、全面复习本册书要求会认的257个生字,要求会写的224个生字,并能用常用字组词、说话。

  2、总结延伸阅读和看图写句的练习方法,培养学生阅读和写句的能力。

  复习内容及重点:

  1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。

  2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。

  3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。

  4、以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。

  复习形式:

  以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。

  复习措施:

  1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

  2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。

  3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。

  4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

  5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生各异的思维方式。

  复习类型:

  1、看拼音写词语或者简单的句子。

  2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。

  3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。

  4、古诗的吟诵和填空练习。

  5、重点课文的理解和阅读练习。

  6、看图,写几句话。

  注意事项:

  1、明确复习要求,求实。首先,在复习训练中严格落实“标准”中的要求。其次,复习的过程要踏踏实实,严格指导,严格要求,严格训练。再次,要讲求实效。每一节复习课都要精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得。

  2、开展自主复习,求活。在复习中,引导学生通过“变式、变序、综合”的方法,把知识活学活用。在“活”中求得扎扎实实的复习效果,在“活”中提高学生的能力,在“活”中激发学生主动学习,主动探究的精神。

  3、优化知识结构,求法。在复习中,引导学生注意发现知识之间纵向和横向的联系,不仅让学生掌握系统的知识,更要以基础知识为凭借,教给学生方法,培养学生举一反三的能力。


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