七年级下册道德与法治期中试题和答案
对于青春期来说，学习道德与法治的知识是非常重要的，因为可以影响人们树立三观，并且完善人们的思想道德修养。下面是学习啦小编为你整理的道德与法治期中试卷，希望对你有用!
道德与法治期中试卷选择题
1.进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于( )
A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善 C.心理变化 D.性机能的成熟
2.一位哲人说过，人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟、独立，我们才能真正长大。你认为初中生的“独立”是指( )
①不人云亦云
②有自己独到的见解
③一味追求独特
④接纳他人合理、正确的意见
A.①②③ B.②③④
C.①③④D.①②④
3.人类社会要前进，科学技术要发展，离开怀疑和批判的精神是不可想象的。古人云：“小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。”这是很有道理的。这启示我们青少年在学习中( )
①要做到“学贵有疑”
②只找缺点，不谈优点
③怀疑和批判所有人的结论
④需要批判的精神和勇气
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向;有的女生装扮中性，粗犷豪放??对于青春期特有的生理和心理变化我们应该( )
A.平静而欣然地接受 B.远离说话细声细气的男生
C.避免与众不同 D.改变装扮中性女生的穿着习惯
5.小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是( )
①男女生交往，要慎重对待，理智处理 ②男女生之间要少说话，保持一定的距离 ③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对 ④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长
A.②③ B.②③ C.③④ D.①④
6.“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，
还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情愫，我们应该( )
①慎重对待，理智处理 ②学会拒绝，把握分寸 ③尊重对方，自重自爱 ④勇敢接受，积极面对
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.成都树德联合学校小学部校长王华倩说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”王校长的话告诉我们( )
①青春的探索需要自信 ②自信让我们充满激情 ③有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力 ④只要自信就一定能取得成功
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8.2016年里约残奥会中国体育代表团取得了丰硕成绩，一个个残疾运动员发挥出色，这给了我们什么启示( )
A.自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀B.只要自强，青春就会绽放光彩
C.只有残疾人需要自强 D.青春的生命充满活力，无需自强
9.“人不可无耻，无耻之无耻，无耻矣。”孟子的这句话启示我们( )
①做人不可以有羞耻心 ②我们要有知耻之心 ③一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做 ④我们要知廉耻，懂荣辱
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
10.“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于( )
①激发我们对人生道路和人生理想的思考 ②给予我们自我完善的力量 ③全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养 ④杜绝社会上的不正之风
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明( )
A.情绪反映了人们不同的需要 B.情绪是有差别的
C.情绪会随着周围情况的变化而变化 D.情绪随着个人志趣的变化而变化
12.进入青春期后，王芸发现自己对情绪的控制能力不断增强，在他人发表观点时，她学会了掩饰自己的情绪，这表明青春期的情绪具有( )
A. 冲动性 B.细腻性 C.闭锁性 D.表现性
13.人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为( )
A.情绪会影响自己的身心健康 B.他人的情绪感受比自己重要
C.情绪的表达不需要考虑方式 D.人与人之间的情绪相互感染
14.小凡在一家公司上班，因为工作业绩不突出，被公司解雇了，他感到十分气愤，一度情绪失控，对此认识正确的是( )
①自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，产生这种情绪是正常的，不必理会 ②这种情绪很容易破坏人际关系 ③这种情绪有利于自己怒火的发泄和身心健康 ④这种情绪往往给人留下缺乏修养的印象
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
15.为了治好“恐考症”，在老师的指导下，王刚一上考场就提醒自己：“我已经复习好几遍了，这次考试我一定能考好!”这种方法还真管用，几次下来，王刚彻底摆脱了考试恐惧心理。王刚这种调适自己情绪的方法是( )
A.放松训练法 B.转移注意法 C.合理宣泄法 D.理性升华法
16.以下描述属于情感的有( )
①因一时冲动将他人打成重伤 ②取得好成绩，我们有荣誉感 ③“神舟十一号”发射成功，我们有自豪感 ④犯了错误，我们有羞愧感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.情感与情绪是相辅相成的，互相影响的，下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是( )
①情感与情绪紧密相关 ②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感
③情感与情绪是有区别的 ④情感与情绪的表达方式是一样的
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
18.对传递情感正能量的认识不正确的是( )
A.在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。
B.我们的情感不需要表达、回应、共鸣。
C.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
D.我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。
19.在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化;在劳动中，同学们共享收获的喜悦;在神舟十一号宇航员成功出仓时，同学们心中充满自豪和骄傲??这说明( )
①青少年分不清情感的高雅和庸俗 ②少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期
③培养丰富的情感离不开丰富的社会生活和社会实践 ④丰富的文化生活是培养情感的唯一途径
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
20.每个人都会有自己不同的情感天空色彩，谁能采撷最美丽的情感云朵，谁就可以拥抱属于自己的快乐情感天空。这个人，一定常在幸福云海里飘游，浑身落满光彩洋溢的笑容。这首诗启示我们( )
①情感让我们的内心世界更加丰富 ②情感是人最基本的精神需求 ③情感与我们的想象力、创造力有关 ④只有成年人才具有情感
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
道德与法治期中试卷材料分析题
1、随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。
(1)材料一中的“要求独立”是一种什么独立?你是如何理解这种“独立”的?(5分)
(2)材料一中还反映了中学生的一种什么精神?这种精神在我们的成长中有什么作用?(5分)
2、在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
(1)“配合默契，优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的?(5分)
(2)你认为男女生应该怎样正常交往?(5分)
道德与法治期中试卷简答题
材料一 列宁早就说过：“没有‘人的情感’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”有个成语叫“通情达理”，就是说只有“通情”，才能“达理”，只有在情感上互相沟通，所讲的道理才能无遮无掩、水银泻地般进入人的内心。心灵的呼唤，需要情感作媒介;思想的共鸣，需要情感去撞击。 材料二 2016年8月的里约奥运会，虽然中国健儿取得的成绩并没有预想中耀眼，但是赛场内外依旧亮点多多。爱国主义情怀始终是流淌在奥运赛场上最朴素的情感：独自代表中国参加奥运马术比赛的华天不觉得孤独，因为“一起战斗的还有我的祖国”;男子58公斤级别跆拳道冠军赵帅“奥运目标就是想夺金，想证明中国男子实力”;龙清泉夺金首先感谢祖国：“这股力量是祖国给我的”??当国旗冉冉升起，当国歌在赛场嘹亮，每一个“小我”的成绩都会让整个国家为之欢畅。情牵奥运，让我们体会到了爱国主义的深刻内涵。
(1)美好情感对我们的成长具有什么意义?(5分)
(2)我们要如何获得美好的情感呢?(5分)
道德与法治期中试卷答案
选择题：
1-5 BDBAD 6-10 AAACA 11-15 CCDDD 16-20 DABBB
材料分析题：
1、(1)①这种独立主要指的是思维的独立。②步入青春期，随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化，他们与社会交往增多，知识面扩大扩宽，青少年的独立意识逐渐发展，对问题开始有自己的见解，对未知的事物充满好奇;思维的独立并不等于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
(2)①批判精神。②思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们的学习动机，促使我们解决问题，改进现状
2、(1)①男生女生各自拥有自身的性别优势。②欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 ③我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
(2)①男女生之间应该言行恰当，自然大方的交往，做到谨慎交友;②内心坦荡、言谈得当，举止得体;③慎重对待，理智处理青春期可能出现的朦胧情感。
简答题：
(1)美好情感对我们的成长具有什么意义?(5分)
生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
(2)我们要如何获得美好的情感呢?(5分)
①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
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