孩子怕学英语怎么办

　　孩子刚开始学外语时，总觉得不如汉字拼音字母好学，再加上有些家长不懂外语，对孩子要求不严，久之，孩子就拖下来跟不上，也就不想再学了。下面是小编为您收集整理的孩子怕学英语怎么办，供大家参考!

　　孩子怕学英语怎么办?

　　为此提请家长注意几点：

　　第一，父母要善于诱导，使孩子了解学习外语的重要性、必要性。并可讲述毛主席晚年还坚持学外语，爱国将领冯玉祥六十多岁开始学外语，一年后用外语在美国发表演说的故事，以激发孩子学习英语的兴趣。

　　第二，要通过看来了解外国语言环境，再通过听来学会“说”。实际情况、电视图像、课本插图都是“看”，在孩子看懂的情况下加上声音的印象，依靠孩子敏锐的模仿能力，开功发音器官就不难说出米r。

　　第三，帮助孩子把课本所学的单词尽量和孩子日常生活联系起来练习发膏，这样练习既符合孩f的思维能力的发展阶段，也便于巩固孩子所学的简单语言。如果家长不会外语也可放下架子和孩子一起学习练习发音，如果错了，请孩子给纠正，这样更会激发孩了认真学习外语的积极性。

　　第四。积极配合外语老师。利用唱外语歌、读外语短文、故事等多种多样方法来扩张孩子的外语知识。孩子有进步要及时鼓励，碰到困难呵可家长或其他同志辅导解决，不能挫伤孩子学习外语的积极性。

　　少儿英语教材大全

　　新东方泡泡(POP)少儿英语

　　“泡泡(POP)少儿英语”是新东方教育科技集团旗下的少儿英语教育品牌，该品牌成立于2004年，专注于为4到14岁少年儿童提供一流的英语教学服务。2007年，“泡泡(POP)少儿英语”被搜狐评为“受网友推崇少儿教育品牌”。目前，“泡泡(POP)少儿英语”已在全国38座大中城市设立了近200家直营连锁学习中心，成为中国儿童英语教育市场比较具有影响力的品牌之一。

　　泡泡(POP)少儿英语作为新东方教育科技集团的第一个品牌，以其优质的教学、专业的师资和创新的理念在中国少儿英语教育培训领域一枝独秀。

　　从呀呀学语到自如表达，新东方为孩子提供了一种全新的英语学习模式：遵循少儿语言学习规律，以学生为主体，以应用为目标，在玩中学、学中玩的快乐氛围中，激发孩子语言运用的动力，培养孩子语言学习的策略，让孩子在听说、读写、玩演、视听等方面实现语言技能的全面提升，在语音、词汇、语法、阅读、写作等方面实现语言知识的迅速突破，在人格、品质、视野等方面实现修养气质的沉淀积累。

　　剑桥少儿英语

　　剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会于1996年正式推出，针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。分为剑桥少儿英语一级、剑桥少儿英语二级、剑桥少儿英语三级，考试包括听、说、读写三部分。

　　剑桥少儿英语考试是一套开放性的考试，它适合世界上参加了本国课程的儿童。它的教学和考试都采用相同的教学大纲和设计为四个等级。《剑桥少儿英语》专为我国6~12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求，而且参照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲，人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。

　　朗文少儿英语(适合人群:8-13岁的学员)

　　《longmanschools朗文少儿英语》共分7个级别，分别为预备级、入门级、基础级、巩固级、进阶级、提高级和超越级。

　　世界图书出版公司出版。从朗文引进。本套教材结合了一线教师丰富的教学经验，更好地适应国内孩子英语学习的特点，可以满足学龄前至初中阶段的英语学习需求。

　　教材的特点

　　内容新颖

　　教材以学生为中心，以活动为主线，突出对孩子进行听、说、读、写技能的综合训练，让他们在练习中学习知识。

　　多元文化，情感教育

　　教材中每个单元的Little Book都讲述一个故事，在增加学生阅读量的同时了解不同国家的文化;每单元在课程设置中渗透情感因素，让孩子学习语言知识的同时接受情感教育。

　　多种学科，智力发展

　　教材把语言学习与自然科学、社会科学、文学、数学、音乐、体育等多种学科有机地融合在一起，让孩子再学习语言知识的同时接触多种学科，全面发展智力。

　　培养策略

　　对本套教材的系统学习可以使儿童养成良好的学习习惯，培养良好的学习策略，让儿童在各种学习中掌握主动权。

　　朗文新派少儿英语

　　《朗文新派少儿英语》(New Parade)由国际英语教学专家及少儿心理专家Mario-Herrera等撰写，特别为母语为非英语国家的少年儿童量身打造，真正地寓教于乐，让孩子在游戏中学习英语，在快乐中全方位提高英语能力。本套教材风靡全球，在国际英语幼教领域声誉斐然。

　　本套教材共分7个级别，丰富的交际话题及梯度内容体系可充分满足学龄前儿童至初中学生学习英语的需求。此为学生包，另有配套教师包供选择。本套教材可与《朗文新派少儿语音》配套使用。

　　新概念英语

　　《新概念英语》是由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。作为一套世界闻名的英语教程，以其全新的教学理念，有趣的课文内容和全面的技能训练，深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。进入中国以后，《新概念英语》历经数次重印，而为了大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。

　　适应人群

　　教材：新概念英语第一册学习英语的敲门砖(First Things First)适合人群：零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。

　　教材：新概念英语第二册构建英语的基石(Practice and Progress)适合人群：已掌握《新概念英语》第一册，但语法基础薄弱，需系统学习语法的学员。

　　教材：新概念英语第三册掌握英语的关键(Developing Skills)适合人群：已掌握《新概念英语》第二册，具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员教材：新概念英语第四册拓展英语词汇适合人群：已掌握《新概念英语》第三册，想进一步提高英语阅读能力的学员

　　洪恩幼儿英语

　　《洪恩幼儿英语》是一款为孩子设计的多媒体英语学习软件;针对中国孩子的学习特点，贴近幼儿成长历程和每日生活情景。洪恩幼儿英语由中外幼教专家依据TPR教学法、难度分解法、艾宾浩斯遗忘曲线定律和多元智能理论编写的系列多媒体幼儿英语巨作，是洪恩教育集团继《洪恩GOGO学英语》之后专门针对0-8岁婴幼儿各年龄段发育特点而精心编写的主题式启蒙英语教程。洪恩幼儿英语系列产品包含：《Mini Teddy洪恩小小幼儿英语》、《Hello Teddy洪恩幼儿英语》、《MagicTeddy洪恩国际幼儿英语》。