英语语法总结大全

　　学习英语最重要的就是掌握英语语法，那么你知道英语语法有哪些吗?下面是学习啦小编为你整理的英语语法大全，希望大家喜欢!

　　英语语法大全

　　一、名词复数规则

　　1.一般情况下，直接加-s，如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

　　2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

　　3. 以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如： family-families, strawberry-strawberries

　　4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，(但有一个特例：roof→roofs)。

　　如： knife-knives leaf-leaves wife-wives thief-thieves wolf-wolves

　　5.以“o”结尾的单词，如果有生命，加-es;如果没有生命，加-s。

　　如：①有生命：potato-potatoes tomato-tomatoes mango-mangoes

　　hero-heroes Negro- Negroes

　　②没生命：radio-radios piano-pianos photo-photos zoo-zoos

　　6.不规则名词的复数变化：

　　(一)完全不规则：

　　woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen

　　mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth man-men

　　(二)单数复数词形相同：

　　fish-fish sheep-sheep deer-deer people-people

　　Chinese-Chinese Japanese-Japanese

　　二、一般现在时

　　【No. 1】一般现在时的功能

　　1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。

　　2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。

　　3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

　　一般现在时的构成

　　1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。

　　2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

　　一般现在时的变化

　　1. be动词的变化。

　　否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人。

　　一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student?

　　-Yes. I am. / No, I'm not.

　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?

　　2.行为动词的变化。

　　否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：

　　I don't like bread.

　　当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：

　　He doesn't often play.

　　一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：

　　- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.

　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：

　　- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.

　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work?

　　动词+s的变化规则

　　1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks

　　2.以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

　　3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies

　　三、现在进行时

　　1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

　　2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

　　3.现在进行时的否定句在be后加not。

　　4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

　　5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为：

　　疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing?

　　但疑问词当主语时其结构为：

　　疑问词不达意 + be + 动词ing?

　　动词加ing的变化规则

　　1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

　　2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

　　3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping

　　四、一般将来时

　　一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。

　　二、基本结构：

　　①be going to + do;

　　②will+ do.

　　三、否定句：在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。

　　例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.

　　四、一般疑问句： be或will提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。 例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?

　　五、对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。

　　1.问人。Who 例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon.

　　2.问干什么。What … do.例如： My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.

　　3. 问什么时候。When.例如：She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed?

　　六、同义句：be going to = will

　　I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

　　五、形容词和副词的比较级

　　一、形容词的比较级

　　1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

　　2.形容词加er的规则：

　　⑴一般在词尾加er ;

　　⑵以字母e 结尾，加r ;

　　⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ;

　　⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。

　　3.不规则形容词比较级：

　　good-better, beautiful-more beautiful

　　二、副词的比较级

　　1.形容词与副词的区别 (有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)

　　⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

　　⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

　　2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化：well-better, far-farther)

　　六、一般过去时

　　1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

　　2.Be动词在一般过去时中的变化：

　　⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)

　　⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)

　　⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

　　3.句中没有be动词的一般过去时的句子

　　否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.

　　一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。

　　如：Did Jim go home yesterday?

　　特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形? 如： What did Jim do yesterday?

　　⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式? 如：Who went to home yesterday?

　　动词过去式变化规则：

　　1.一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked

　　2.结尾是e加d，如：taste-tasted

　　3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

　　4.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied

　　5.不规则动词过去式：

　　am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat

　　七、时间介词要点

　　1.at

　　表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。

　　at 1：00(dawn，midnight，noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)

　　these are our chief tasks at the present stage.这些就是我们现阶段的主要任务。

　　2.on

　　1)表示具体日期。

　　they arrived in shanghai on may

　　他们在五月二十五日到达上海。

　　注：(1)关于"在周末"的几种表示法：

　　at(on)the weekend?在周末---特指

　　at(on)weekends?在周末---泛指

　　over the weekend?在整个周末

　　during the weekend?在周末期间

　　(2)在圣诞节，应说"at christmas而不说"on christmas

　　2)在(刚……)的时候。

　　on reaching the city he called up his parents.一到城里他就给父母打了一个电话。

　　3.in

　　1)表示"时段"、"时期"，在多数情况下可以和dur- ing互换，前者强调对比，后者强调持续。 in(during)1988(december，the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪)

　　i returned to beijing in the middle of june.我是六月中回北京的。 但如果表示"在某项活动的期间"，则只能用during。

　　during my military service(the trip)在我服役期间(在旅行期间)

　　?2)表示以说话时间为基点的"(若干时间)以后"，常用作将来时态谓语的时间状语。如这时要表示"(若干时间)内"，常用within。

　　比较：

　　the meeting will end in 30?minutes.(三十分钟后)会议三十分钟后结束。

　　can you finish it within 30?minutes?(三十分钟内)你能在三十分钟之内完成这件事吗?

　　但在过去时态中，in可用于表"在若干时间以内"，这时不要误用during。 the job was done during a week.(wrong)

　　the job was done in a week.(right)这工作在一星期内就完成了。

　　4.after

　　表示"在(某具体时间)以后"，注意不要和in的2)意混淆。

　　??after supper(8?o’clock，the war)晚饭(八点、战)后 比较：he will be back in two hours.他将在两个小时以后回来。

　　he returned to?his hometown after the war.战后他回到了故乡。

　　5.for

　　表示"(动作延续)若干时间"，有时可省略。 i stayed in london(for)two days on my way to new york.在去纽约的途中，我在伦敦呆了两天。

　　6.since

　　表示"自(某具体时间)以来"，常用作完成时态谓语的时间状语。

　　since liberation(1980)自从解放(1980年)以来 they have been close friends since childhood.他们从小就是好朋友。 注：

　　(1)since the war是指"自从战争结束以来"，若指"自从战争开始以来"，须说"since the beginning of the war"。

　　(2)不要将since与after混淆。 比较：he has worked here since 1965.(指一段时间，强调时间段)自从1965年以来，他一直在这儿工作。 he began to work here after 1965.(指一点时间，强调时间点)从1965年以后，他开始在这儿工作。

　　7.by

　　表示"到……的时候"，其谓语时态的用法：动作动词常用完成时态;状态动词(be)常用一般时态。

　　比较：

　　by noon，everybody had(will have)arrived there. by noon，everybody were(will be)there. 到中午的时候，大家都(将)到那儿了。 以上探讨了介词表示时间概念时的用法和比较，上述介词除表示时间概念外还有其他的用法，英语学习者必须掌握其各种用法，才能灵活运用，提高自己的语言能力

　　英语语法16种英语时态总结

　　1. 一般现在时

　　用法：

　　A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

　　B) 习惯用语。

　　C) 经常性、习惯性动作。

　　例：He always helps others. (他总是帮助别人。)

　　D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。

　　E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，(仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

　　例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.

　　(下一趟火车今天下午3点开车。)

　　How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)

　　F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事 情。

　　例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。)

　　2. 现在进行时(be doing)

　　用法：现在正在进行的动作。

　　3. 现在完成时(have done)

　　用法：

　　A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

　　例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.

　　A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell

　　答案是C) haven't sold。

　　B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for 加一段时间，或by加一个现在时间。

　　例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.

　　A) are to challenge C) have been challenged

　　B) may be challenged D) are challenging

　　全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。

　　C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。

　　例：John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿。)

　　注意事项

　　A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。

　　例：He worked in that hospital for 8 years.(他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。)

　　He has worked in that hospital for 8 years.(他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。)

　　B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。

　　例：My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态，可以延续)

　　My sister has married. Don't disturb her.(终端动词)

　　C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。

　　例：This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.(这是我公司产品第二次参加国际展览会。)

　　D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。

　　例：It is/ has been 10 years since I last saw him.(从我上次见到他以来已经10年了。)

　　E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成时。

　　例：I haven't met that professor prior to today.(以前我从未见过那位教授。)

　　4. 现在完成进行时(have been doing)

　　用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。

　　例：We have been working on this project for over a month now.(到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。)

　　注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。

　　例：1997年6月四级第45 题

　　It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right.

　　A) had leaked B) is leaking

　　C) leaked D) has been leaking

　　从本题上下文看，这两个句子的意思是：“看来，这个管道漏油已有一段时间了，我们将不得不拆卸机器排除故障。”第二句表示将要采取的措施。第一句动作发生在第二句之前，并且延续到现在为止仍在继续。因此，空格中需用现在完成时或现在完成进行时。D) has been leaking是现在完成进行时，因此是本题的答案。有11%的考生误选了B) is leaking。由于本句有时间状语for some time，表示谓语动作延续，谓语不能用现在进行时，必须用和完成时有关的时态。有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时，所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。

　　5. 一般过去时

　　用法：

　　A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。

　　B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的 就是过去时。

　　例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.(老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。)

　　He used to visit his mother once a week.(他以前总是每周看望一次他的母亲。)

　　C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。

　　例：I wanted to ask you if I could borrow your car?(我想向您借车用一用，可以吗?)

　　Would you mind my sitting here?(您介意我坐在这里吗?)

　　注意事项：

　　A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。

　　B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。以否定形式为例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。

　　Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比。前者表示"过去常常或过去曾经"，要求加动词原形;后者表示"习惯于"，要求加名词或动名词。

　　6. 过去完成时(had done)

　　用法：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的：表示"过去的过去的动作或状态"。

　　Until then, his family _________ from him for six months.

　　A) didn't hear C) hasn't heard B) hasn't been hearing D) hadn't heard

　　全句的意思是：“到那时为止，他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出，谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成，因此谓语要用过去完成时。答案是D)。其它选项中：A) didn't hear，因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态，所以不能与时间状语for six months连用。B) hasn't been hearing，现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作，与题意不符。C) hasn't heard，现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻，不能表示现在时间。

　　注意事项：“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。

　　例：There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.(刚才有人在我们的房间里，因为我们打开前门进来时，我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。)

　　分析：虽然时间状语是just now，似乎应该使用一般过去时，但是“在房间里”这个状态是在"开门"和"注意"这两个过去的动作之前就存在的，所以应该用过去完成时。

　　7. 过去将来时(would/ should do)

　　用法：表示从过去的某个时间看将要发生的事。

　　例：I said on Thursday I should see my friend the next day.(我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。)

　　注意事项：由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的，所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相关注意事项。想学习更多英语知识，请关注口袋英语aikoudaiyy

　　8. 过去进行时(was/ were doing)

　　用法：

　　A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。

　　例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.(10分钟前，玛丽正在听轻音乐。)

　　B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时，则另一个句子常用过去进行时。

　　例：I was washing my hair when you knocked at the front door.(你敲前门时我正在洗头发。)

　　注意事项：其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时。

　　9. 一般将来时

　　用法：

　　A) 基本结构是will / shall do。

　　例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.(我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。)

　　B) 有些动词，如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等，用于一般进行时，并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用，可以表示将来时。

　　例：My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.(我妈妈下周将来看我，并会呆到5月。)

　　C) 表示“打算去……，要……”时，可用be going to do。

　　例：This is just what I am going to say.(这正是我想说的。)

　　D) 表示“即将、正要”时，可用be about to do。强调近期内或马上要做的事。

　　例：Don't worry, I am about to make a close examination on you.(别担心，我马上就给你做一次仔细的检查。)

　　E) "be to do"的5种用法：

　　a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。

　　例：She is to be seen in the lab on Monday.(星期一你准会在实验室见到她。)

　　b) 该做或不该做的事情(语气上接近于should, must, ought to, have to)，表示一种命令、规劝性语气。

　　例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.(孩子们，你们必须 上床睡觉，不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。)

　　c) 能或不能发生的事情(接近can, may)

　　例：How am I to pay such a debt?(我怎么可能还得起这么大的一笔债呢?)

　　d) 不可避免将要发生的事情，后来将要发生的事情。

　　例：I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.

　　A. will be attended B. will be attended to

　　C. is attended D. is attended to

　　will be attended to关键的一点是：attend表示“处理，解决”时是不及物动词，必须与to连用。另外，从上下文看，事情显然尚未解决，所以应该用将来时的被动语态。答案是B。

　　e) 用于条件从句“如果……想，设想”(接近if ……want to,或if ……should)

　　例：Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided.

　　A) is to be B) can be C) will be D) has been

　　答案是A) is to be。全句的意思是：“如果要避免食品短缺，就必须作出更大努力来增加农业产量。”

　　F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。

　　例：The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.(教练想要放弃这场比赛了，因为对方已经射进了7个球。)

　　10. 将来进行时(will be doing)

　　用法：强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。

　　例：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.(别担心，你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。)

　　注意事项：由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可参考"一般将来时"和"现在进行时"的有关注意事项。

　　11. 将来完成时(will have done)

　　用法：表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态，或是发生在某个将来时间，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关，变成了和将来及将来的将来有关。

　　12)将来完成进行时：shall have been doing ，will have been doing

　　例：By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. (到下个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。)(被动语态)

　　13)过去完成进行时：had been doing

　　例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home.(我回到家之前，我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。)(此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作一直在反复进行。)(被动语态)

　　14) 过去将来进行时：should be doing , would be doing

　　例：The government promised that a new highway would be being built next July.(政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。)(此句的时间状语是具体的将来时间，所以最好用将来进行时。)(此句为被动语态)

　　15) 过去将来完成时：should have done , would have done

　　例：I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong.(我坚信到那年年底为止，那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。)(此句为被动语态)

　　16) 过去将来完成进行时：should have been doing , would have been doing

　　例：They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years. (他们说到第二个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。)

　　语的词通常分为十大类：

　　1)名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。 2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。 3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。

　　4)数词(numeral，缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。

　　5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。

　　6)副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。

　　7)冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。

　　8)介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。

　　9)连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。

　　10)感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。

　　英语的词通常分为十大类

　　句子成分(members of the sentence) 英语的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲，主要有下列六种句子成分：

　　1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物，是一句的主体。如I study English(我学习英语)中的I。

　　2)谓语动词(predicate verb)它是说明主语的动作或状态的，如I study English中的study。 3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的，如I am a student(我是一个学生)中的student;Our classroom is clean(我们的教室很干净)中的clean。

　　4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的，如I study English中的English。介词后面的名词或代词，叫做介词的宾语，如They don't work on Sunday(他们星期天不工作)中的Sunday，就是介词on的宾语。

　　5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的，如He likes to drink co1d milk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。

　　6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的，如He works hard(他努力工作)中的hard。