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牛郎织女课文读书笔记

木兰分享

  牛郎织女是小学语文的一篇课文。学完牛郎织女,学生都写了什么笔记呢?来看看学习啦小编精心为你整理牛郎织女课文读书笔记,希望你喜欢。

  牛郎织女课文读书笔记篇一

  聪明善良、心灵手巧的织女是王母娘娘的外孙女,从情理上讲,做长辈的哪能不疼爱自己的孩子。可是王母娘娘偏偏翻脸不认人,抓走织女,在织女与她的丈夫和儿女间划出一条白浪滔滔、无边无际的天河,活活拆散了这亲亲密密、美满幸福的一家人。

  揣测王母娘娘这么做的原因,无非两点:一是天上需要织女这样的织锦能手;二是织女乃帝王子孙、上天仙女,而牛郎只是凡夫俗子、一介平民,两人间的等级关系相差太大,让他们一起生活有失王母娘娘的脸面

  如果出于织锦需耍,那么偌大的天宫一定还能找到许许多多高手,即使真正无法找到,把牛郎接上天庭做个“弼牛温”不就可以了吗?王母娘娘不是想不到、做不到,而是不愿做。这是因为她的等级观念在作怪、在害人。

  在我国的历史上,这样的例子不胜枚举,从中可看出我国的等级观念分布广、流毒深、历史长,由等级观念支配下建立起来的等级制度则祸害更深更广。“门当户对”“君君臣臣父父子子”“刑不上大夫,礼不下庶民”“帝王世袭制”“干部终身制” ……无不在或明或暗地表现着、顽强地坚持着这一观念;从奴隶社会到封建社会,一直到现在,它的种子还绵绵不绝。正因为如此,社会上便有众多的尊卑贵贱,便有人与人之间的种种隔阂和鸿沟,便有不学无术的纵终子弟窃国和有才有德的贤人退隐等奇怪现象。

  牛郎织女课文读书笔记篇二

  古时候,有个小还,她的父母全死了,他只能跟着哥哥嫂子生活,哥哥嫂子对他并不好,让他干重活。还让他吃他们吃剩下来的饭菜,连穿衣服也穿破破烂烂。等分家产的时候,哥哥嫂子就分给他一头牛和一辆破车可他还是很高兴,因为这头牛分给了他。自从他有了这头牛之后,人们就叫他牛郎。有一天牛郎听见牛在叫他,对他说:“明天,你去河边会有7位仙女在河边,你去那最拿最小仙女的蝴蝶结,没有了蝴蝶结,她就不能飞走了。”当天,牛郎按牛说的去做,把最小仙女的蝴蝶结给拿了下来。等其他仙女飞走了,可就是那位仙女飞不起来,牛郎对仙女说:“你的蝴蝶结在我这呢,牛郎对仙女说了自己的身世,仙女听了很疼惜他。原来那个仙女是王母娘娘的侄女,是负责彩云的,给王母娘娘织衣,叫织女。后来他们谈起来,双方一见钟情,就结婚了,还生了一对龙凤胎。生活是和和睦睦。有一天牛郎发现自己美丽的妻子不见了,老牛就告诉牛郎把我的皮披在身上,你就可以飞上天,去追织女了。眼看快要追上了,王母娘娘拔下一只簪子,一划,天上出现一道又大又宽的河,牛郎飞不过去了。每年的阴历七月初七喜鹊欢聚一堂给牛郎织女大了一座鹊桥,让牛郎织女相见。

  牛郎织女课文读书笔记篇三

  从前有一个人名叫牛郎,他娶织女为妻,生了两个孩子,过着幸福的生活。王母娘娘知道织女下凡后,就派人抓走的织女,不让他们团聚。老牛临终前告诉牛郎说,扒掉他的皮披上,就能飞上天了,可是王母娘娘划了一条河,把他们隔开了,这样过了三年后,喜鹊听说他们的事后,就搭了一座

  鹊桥,在每年的农历7月初7让他们相见,所以就有了织女星、牛郎星。

  感想:通过这个神话故事,我了解了牛郎星和织女星的由来,让我对天文有了更多的兴趣、更神秘。

  好词:憨厚朴实 心地善良 痛苦万分 天长日久

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