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爱的教育读后感七年级5篇

海露分享

文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念……在一个阳光明媚的下午,我们走进了世界文学名著——亚米契斯《爱的教育》,下面为大家精心整理了一些关于爱的教育读后感七年级,欢迎查阅。

爱的教育读后感七年级5篇

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爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

爱的教育读后感七年级2

暑假里,我在大书柜里找到了一本《爱的教育》。她的封面并不引人注意,但是内容却深深吸引了我。当读到《佛罗伦萨的少年抄写者》时,我在心里为自己的不良行为感到惭愧。

这个故事讲了一个名叫吉利欧的少年,他是铁路工人的孩子,家里并不富裕。父亲什么事情都可以对孩子宽容,但提起学习要求一向很严肃。爸爸为了贴补家用,每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉,儿子吉利欧看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长,由于吉利欧白天要上学,晚上又偷偷替爸爸抄信,疲惫不堪,学习也下降了,爸爸看吉利欧不爱学习对他非常失望。一天晚上,爸爸知道了真相,知道自己错怪了吉利欧,感到十分内疚。

读到这里,我的心中像打翻了五味瓶,顿时酸酸涩涩。我想内疚的不应该只有吉利欧的爸爸,还有我。和吉利欧相比,我的家庭条件比他好很多。要什么有什么,过着衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”生活。可还是不好好学习。

记得一次,爸爸说要带我去玩,我活蹦乱跳高兴极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时,妈妈叫我去写篇作文

我皱着眉头心里还有一百个不情愿,还沉浸在刚才的快乐中的我嘟着嘴赌气地说:“我才不写。”

“每天只顾着玩,叫你玩高兴的不得了,叫你学习就不高兴。”妈妈十分生气。

一听妈妈骂我,我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副模样,就缓和了口气,语重心长地对我说:“孩子,妈妈并不是有意责备你,爱之深才会责之切,妈妈只想让你明白学习的重要性,培养认真专注的做事态度。”

我点了点头,用手背擦去眼泪,忽然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现,我坚定了信心骄傲的对妈妈说道,“我这就去写作文。”

读完这篇文章,我才知道自己的生活是多么幸福,吉利欧,一个12岁的孩子便能承担起养家的重任,而我也是一个11岁的孩子,不要说养家,就连学习自觉也做不到,真是太不应该。从今往后,我一定要以吉利欧为榜样,向他学习,成为老师和父母心中的好孩子。加油!我相信我能做到!

爱的教育读后感七年级3

出于老师布置的“任务”,我捧起《爱的教育》,刚看了几页,就把我深深地吸引住了,接着几乎一口气读完这本脍炙人口的书。这本书通过恩里科写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱,大多写在学校家庭社会的所见所闻字里行间洋溢着对祖国父母师长朋友的真挚的爱有着感人肺腑的力量.文章中所表现的更多的是闪光的美德。

这本书把“爱”描写得淋漓尽致,从发生在恩里科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的极有鼓励性的评语,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

《爱的教育》中人物的描写特别让我敬佩,一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的……虽然境况不一,但他们都有一颗纯洁,善良的心。

在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《意外的事件》,《高尚的行为》,《一只雪球》……当我读到《意外的事件》,罗贝蒂跑到马路中央,把惊慌失措的小男孩往马路边一推。自己却被马车扎伤了,这是多么伟大的举动呀!我的眼眶湿润了,勇敢的罗贝蒂,值得我们学习。精彩的每月故事也令我明白了许多道理:小抄写匠孝敬父母,每天半夜抄写条子,还那么认真,为父亲分担工作,即使劳累了,还白天黑夜地拼命干。我们也应该做些力所能及的家务活,为家人分担。

同学们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

爱的教育读后感七年级4

最近一段时间里,我看了一本叫做《爱的教育》的书,作者是意大利的亚米契斯。我觉得这本书写着去多感人的故事,这些感人、真实、美好的故事很适合我们小孩子看,让我们感到人世间的亲情和爱。

这本《爱的教育》主要讲了主人公是位叫安利柯的小孩,安利柯是一个都灵小学三年级的学生。在学校里,他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里,他有关心、爱护他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中,在学校和家里发生的一件件虽然平凡、细微但又有趣、感人的校园趣事,其中还穿插记叙了老师给学生讲述的一则则真实美好的“每月故事”。这些记录和故事充盈着人与人之间纯洁、温馨的情感,让人们感悟到人世间只有爱才是打开人们心扉的钥匙。

就在《爱的教育》这本书中有许多感人肺腑的故事。比如:《小抄写员朱里奥的故事》朱里奥是家里的长子,父亲是一名铁路工人,工作时非常地努力,但要维持一大家子人的生活,发生有些力不从心。这些日子,一家杂志社给了他一份填写订单的工作。订单上要写清订户的姓名和住址。而且要用大大的正楷字体写,每填写五百张订单就可以收入三铜板。这个工作似乎让他感到特别疲惫,朱里奥想替父亲抄写订单,但他知道父亲的固执的脾气,便在心里默默地像这办法。每天半夜的时候,十二点的钟刚刚敲过,朱里奥就听见父亲放下工作回到卧室去的声音。一天晚上,朱里奥等父亲去睡了后,轻手轻脚地走进了父亲写字的房间,吧油灯点起来。他拿起笔,模仿着父亲的笔迹抄写起来,心里面既高兴又有些害怕。朱里奥因为每天半夜都要起来,所以晚上复习功课时都在打瞌睡。有一天,他正抄写订单,觉得有人在用颤抖的手抱住了自己的头,抬头一看原来是父亲。他和父亲走到母亲床前,父亲说:“这三个月他每夜为家人工作,一个好觉都没有睡过,我还责骂他!这时,朱里奥感到无比幸福。

这本书让我明白一个道理,只要你帮助他人,给予他人,别人就会十分感动和感谢你的帮助。

爱的教育读后感七年级5

《爱的教育》这本书买回家有好几年了,里面的故事深动感人,深深地吸引着我。所以,只要一有空我就翻出来看看,每看一次,总有新的感受和收获。让我最受感动的还是《帕多瓦的少年》这篇文章。

它讲的是:一个意大利小男孩,在他在九岁时,就被贫穷的父母卖给街头卖艺班主学艺。他既要被班主逼迫而拼命训练,还要遭班主打骂体罚,而且经常连肚子也填不饱。他辗转法国、西班牙等多个国家,最后被意大利使馆送返回国。在回国途中,他遇到三个外国富有旅客,旅客给了他许多银币。之后,这三个旅客聊天的时候,就说到意大利人是骗子、小偷,是一个愚昧无知、肮脏不堪的民族。小男孩听到后,就将他们给他的银币砸向三个人,并以轻蔑的口吻说到:“谁辱骂我的祖国,我就不接受谁的钱!”。

俗话说的好:“儿不嫌母丑。”祖国就是我们的母亲。祖国不管是多么贫穷落后,但那是始终是生长和养育我们的土地。热爱祖国是每个中国人起码的责任!如果祖国贫穷落后,每个人都有义务使之富裕繁荣强大;如果祖国遭受侵略,每人都应该挺身而出,奋起反抗侵略。当帕多瓦的少年当听到外国人侮辱自己祖国时,能够勇敢地捍卫祖国荣誉。这种强烈的爱国精神值得我们学习!

当前,世界上各种敌对势力蠢蠢欲动,亡我中华之心从末消停,总是寻找各种借口制造事端,来阻止我中华民族实现伟大复兴的前进步伐。从漫长边境争端、钓鱼岛争端、南海争端、韩国部署萨德等事件,无一不把各列强妄图侵占中国的野心暴露无遗。作为一个学生,我想我们只有学好建设祖国、保卫祖国的知识本领,使自己成为一个德才兼备的有用之才,才能确保爱国不成为一句空话。我想起了丰子恺的一句话:宁做流浪汉,不当亡国奴。作为一个中国人,无论何时何地,不论贫穷还是富有,都要心怀祖国,时刻为祖国的发展进步而努力学习努力奋斗,永远地捍卫祖国荣誉与尊严!

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