《滥竽充数》优秀学生读后感10篇
《滥竽充数》告诉我们做事情要脚踏实地的去做，不要不懂装懂，否则终有一天会被人识破的。下面是小编为大家整理的《滥竽充数》读后感，希望会对大家有所帮助!
《滥竽充数》读后感
《滥竽充数》里面讲了：战国时期，齐宣王喜欢听吹竽，就让一群人吹给他听，有个南郭先生从来不会吹竽，也因此混了进来，每次吹竽南郭先生也鼓着腮帮，假装吹。却得到了和别人一样的俸禄。齐宣王死了。他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽，但他不要一大群人吹，而要一个一个的单独吹，南郭先生只好逃走了。
生活里，也有很多的人滥竽充数。数学课上，老师让大家一起读概念，有些人不专心读，脸望着天花板，张着嘴对着口形，因为他没不专心，所以也不对。老师看出了这一点，就让我们一个一个的去给她读。结果他们读得坑坑巴巴。护狐狸尾巴就露出来了。还有上音乐课的时候，音乐老师让吹竖笛。内些不好好学的同学就不会，还按着笛孔，假装吹。结果老师以考试，那些滥竽充数的人一首曲子都不会。
我希望大家认真学习，不要自做聪明、滥竽充数。否则，就是害了自己，你早晚会后悔的。
《滥竽充数》读后
感从前有一个南郭先生，它们的大王让选一批音乐队，这个音乐队里每一个人都是吹竽的好手。南郭先生听说了这个消息后，爱吃牛皮的南郭先生就说自己是吹竽的高手，于是大王就把他选中了。
那个南郭先生在这个音乐团里每天都在装模做样，而且大王也不知道他究竟吹得怎么样。还让他和别的音乐人一起吃着好饭，大王还每天给他们这个音乐团赏金，就这样，南郭先生在这个音乐团内混了十多年。有一天，原来的大王病死了，新的大王继位了，这个大王同样也喜欢音乐，但是这个大王喜欢的是听一个一个人吹，南郭先生听到这个消息，只好灰溜溜的逃走了。
这个故事告诉我们：我们不能做南郭先生那样滥竽充数的人，如果你想南郭先生那样，你的学习就会一落千丈，所以，在学习中，我们一定要扎扎实实，不懂就问，认真把所学习的知识弄明白，不能滥竽充数。
《滥竽充数》读后感
今年，我就要毕业了，会想过去，我们学的一篇课文《滥竽充数》，教会了我很多。课文主要讲的是南郭先生不会吹竽，却装腔作势的混在齐宣王的吹竽乐队中充数。后来齐宣王死了，齐湣王继承了王位。他也喜欢听吹竽，但他只喜欢听一个一个的吹给他听。南郭先生知道了这件事，只好偷偷的溜走了。
读了这个故事，我不禁哑然失笑。应为我有一个同学他就当过“南郭先生”。那是四年级的事了，有一次办黑板报，他并不会画，但看到同学们在一起帮忙，便忍不住走上前，一会儿让这个同学打直线，一会儿让那个同学画动物或人物。现在想起来可真好玩。
学了这篇课文。我懂得了，凭作假，蒙混是不会长久的，总会有露馅的一天。如果我们没有真才实学的本事，只可能一时过关，但将来面对竞争激烈的社会，我们怎样才能成为强者呢?怎么能挑起建设祖国的重任呢?如果世界上的人都像南郭先生那样靠蒙混过日子，大家都来充当，那未来的中国会是怎么样的?简直不敢想象。
我奉劝大家，不要做像那郭先生那样的人物，而是应该认认真真，老老实实地学习，用知识充实自己的头脑，努力培养起一门或几门乐趣，将来用自己的智慧和双手来建造我们的美好生活。
《滥竽充数》读后感
暑假期间，趁学校放假的机会，我有幸读了姐姐借我的《寓言故事》一书。不时被书中那绝妙的故事惹的捧腹大笑。其中有篇《滥竽充数》的故事，是我最喜欢的。
《滥竽充数》是讲战国时期，齐国皇帝齐宣王特别喜欢听一个乐队的人一起吹竽。有个南郭先生本来不会吹竽，但他却给别人吹牛到：“我是世界上最好的吹竽手!”就这样，他乘机混进了乐队，在别人吹奏时，他便模仿别人的样子去做，但却不发音，齐宣王十分高兴，下令赏每人金银珠宝，而南郭先生也得到了赏，南郭先生就这样在宫里混日子……
好日子到头了，不久齐宣王去世了，他的儿子齐湣王接替了王位，齐湣王也很喜欢听吹竽，但却喜欢听独奏，而且是让吹竽手一个一个吹给他听，南郭先生一看，顿时傻眼了，让他南郭先生吹，必然会露出马脚，他想来想去，只得趁别人不注意时偷偷跑了。
这则寓言让我想到了自己的经历……
小时候，幼儿园老师让我们在联欢会上一起唱歌，这时，我呆住了，我那么害怕唱歌，如今又要在别人面前唱，我才不要。联欢会到了，轮到我们演唱了，在别人唱时，我只做着口型，唱完了，场下向我们投来一片片掌声，我知道，这掌声不属于我，我惭愧地低下了头，从此，我在也不偷机取巧了，自己也放开胆子大声唱。
这则寓言告诉我，做人做事要认真踏实，不能偷机取巧，否则总会露出马脚。
《滥竽充数》读后感 廉琰
妈妈以前给我买了一本《寓言故事》，今天没事拿出来又看了看，其中有一篇《滥竽充数》给我留下了深刻的印象。这则寓言告诉我们，做人要虑心，不能不懂装懂，要踏踏实实的学习，才能学到真本领。
这则寓言主要讲的是战国时期，齐国国君齐宣王，喜欢听吹竽合奏。南郭先生本来不会吹竽，也夹杂在乐队里装模作样混饭吃。后来，齐宣王死了，他的儿子继承了王位。新国君喜欢听吹竽独奏，南郭先生只好连夜逃走了。
《滥竽充数》似乎暗示着我往日的行为。以前，语文老师要求我们多读、多写课文里的生字，她说只有踏踏实实地学习，成绩才能提高。然而我并不在乎，每当齐背时，我也是装模作样，应付一下就算了，因此等到听写，我总是名落孙山。我以后一定会改掉这个坏习惯，踏踏实实的学习，做个对社会有用的人。
《滥竽充数》读后感
今天晚上我看了滥竽充数这个故事，它讲的是战国时，有一个叫南郭的人不会吹竽，却装做会吹，最后被人发现了。通过这个故事让我明白了：我们做任何事情都要有真本领，不能不会装会，就算装会早晚也会被人发现的。
我要想有真本领，唯一的办法就是好好学习，才能学到真本领。
《滥竽充数》读后感
当我读完《滥竽充数》这个寓言故事，让我感触很深。
这个寓言故事主要讲了：战国时齐宣王很喜欢众人一起合奏吹竽给他听。谁去吹的话，就有丰厚俸禄。南郭先生很羡慕，他不会吹竽也混了进去。后来齐宣王死了，他儿子继位，他儿子喜欢别人一个人吹，南郭先生知道后，便逃之夭夭了。
这个寓言故事告诉我们：不会吹芋却冒充会吹芋的人，虽然会得逞一时，但最终会露馅。比喻没有本领的人冒充有本领，只能靠吃大锅饭混日子，当要他拿出真实本领时，就会原形毕露。
《滥竽充数》读后感
今天，我读了一个成语故事叫《滥竽充数》，讲的是这样一个故事：战国时齐国国王喜欢听竽吹奏的音乐，于是他就让会吹竽的人来宫里为他演奏。有个叫南郭先生的人带了一支竽，他对国王说自己吹得非常好，国王就叫他留下了。其实这个南郭先生一点也不会吹，每次为国王演奏时他就在里面装出吹竽的样子，就这样，他混过了好几年，也没被人发觉。国王死了以后，他的儿子喜欢听独奏，就叫乐师一个个为他演奏，快到南郭先生演奏时，南郭先生傻眼了，只好偷偷溜走了。
这个故事告诉我们：做事情要脚踏实地的去做，不要不懂装懂，否则终有一天会被人识破的。
《滥竽充数》读后感
今天，我读看《滥竽充数》这篇文章，文章讲的是东郭先生本来不会吹竽，却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。后来他儿子继承了王位，只喜欢一个接一个的吹给他听，南郭先生知道后，偷偷的溜走了。
读了这个故事，我不禁哑然失笑，因为我曾经当过南郭先生，那是四年前的事了，有一次办宣传画报，我并不会画画，但看到很多同学都在一起帮忙，我便也跟着去了，还装腔作势的说：“这还不好画吗?简直是小菜一碟。”我一会儿让这个同学画小鸭，一会儿让那个同学画小人，俨然一个行家。这事正好让老师看见了，还表扬了我，我心里甜滋滋的。可是，过了不久，老师让我们一人办一张报，比一比谁办的好，我大吃一惊，不知道该怎么办才好，后来好不容易找了个借口推脱了，可我以后再也不敢提这事了，现在想起来，还真不好意思呢。
我以后觉不会再干滥竽充数的蠢事了，因为如果我没有真才实学，可能一时可以过关，可是将来面对竞争激烈的社会，我怎么能成为强者呢?怎么能挑起建设祖国的大任呢?所以，我们应该认认真真、老老实实地学习，用知识充实自己的头脑，将来用自己的智慧和双手建造我们美好的生活。
《滥竽充数》读后感
读了《滥竽充数》之后，让我受益无穷。
这则寓言故事讲述了战国时期，齐宣王特别喜欢用竽演奏的音乐，便设了一个三百多人的庞大乐队，每个人都能得到很高的待遇。有个南郭先生，本来不会吹竽，但他知道齐宣王喜欢听合奏，也买了个竽，到齐王那里说他会吹，齐王连问也没问，就把他编到乐队中去。每次演奏时南郭先生就学着别人吹竽的样子，学的还真像。后来，齐珉王继位，但他喜欢单独演奏，南郭先生吓得连夜逃跑了。
滥竽充数，似乎描写着我往日的行为。上学期，当老师让回答问题时，不管我会不会，都会虚荣的把手举起来。更有甚者，老师要求背诵课文时，我满不在乎，每当齐备时，我便摇头晃脑、装模作样，应付一下算了。
滥竽充数，为我敲响了警钟，无论做任何事情，特别在学习上要虚心，有耐心，不能不懂装懂，敷衍了事，不然的话会被时代淘汰。
