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5年级上册语文书22课的读后感

乐平分享

  5年级上册语文书22课有两个版本,一个是《滴水穿石的启示》,另一个版本是《狼牙山五壮士》,大家读后都有哪些感受?下面我们就来看看5年级上册语文书22课的读后感,欢迎参阅。

  5年级上册语文书22课的读后感篇一:《滴水穿石的启示》读后感

  今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。

  读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚,一位客住在一间简陋的店里,欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲,似流水拂过,优美至极。突然,几滴水从房顶的裂缝中滴落下来,正好滴在了这名客的脸上。客大惊,便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来,是他练琴的时间太久了,手指练得都发烫了,需要用水来冷却一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的!

  我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分,所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板,心里兴奋极了,便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是,这点小挫折并没有使我半途而废,我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力,我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈,持之以恒才取得成功的。

  通过了这两件事,我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  5年级上册语文书22课的读后感篇二:读《狼牙山五壮士》有感

  我看过不少文章,其中《狼牙山五壮士》这篇文章常常勾起我的深思,催我奋起。这篇文章主要讲述了五位壮士为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后自己英勇跳崖的故事。这篇文章充分地体现了五位壮士对敌人的仇恨,对党和人们的热爱与忠诚。

  读着读着,我的眼睛湿润了。五位壮士英勇牺牲让我们心潮起伏,他们为革命不畏牺牲的英雄气概总是鼓舞着我。

  这让我想到了每当我在学习上遇到一点困难就临阵退缩,怕苦怕累。上课总是经常搞小动作,作业不认真检查。回想到这些,我感到羞愧万分,今天的学习机会多么来之不易,是无数像五位壮士一样的革命前辈们抛头颅,洒热血才换来我们今天幸福的生活。我这样的学习态度,怎么对得起先辈们前仆后继换来的来之不易的生活啊!

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”虽然五壮士牺牲了,但是他们的光辉形象却永远留在我们心中。从今以后,我一定要以他们为榜样,以他们为前进的动力,做一个有文化,有志气的小学生,绝不让五壮士的鲜血白流,把祖国建设得更加美丽,富饶!

  5年级上册语文书22课的读后感篇三:读《狼牙山五壮士》有感

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我被他们的精神所感动了,我的心久久不能平静。

  这些可恶的日本鬼子,把狼牙山五壮士逼上梁山,最终狼牙山五壮士胜利的完成了任务,英勇跳崖。

  当我读到,班长斩钉截铁地说了一声:“走!”我被班长马宝玉那种舍己为人,不畏牺牲的那种精神所感动了。当我读到,这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河。我被五壮士们视死如归、精忠报国的那种精神打动了。

  这使我想到了,一个年青人,他过马路,看见一个小女孩差点被大卡车撞到了的时候,这位年青人冲上去把小女孩平安的送到了路边,而他却牺牲了。

  读了《狼牙山五壮士》,我感受到五壮士们视死如归的精神。当十万多个日本鬼子追杀五壮士们,五壮士们仍然毫不畏惧、面不改色。我要向他们学习。

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