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500字读后感作文5篇

乐平分享

  500字读后感作文1

  今天,我读了俄国作家屠格涅夫写的《麻雀》一文。读完之后,我深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的壮举所感动。

  文中有几处地方使我感触很深。如:“突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。”从这句话中我们可以体会到老麻雀救小麻雀的勇敢,也可以体会到它面临强敌时的弱小和无助。“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。”这句话可以使我们体会到亲子之情促使老麻雀不顾危险去拯救小麻雀。从这两句话中我们可以强烈地感受到母爱的伟大。

  由麻雀联想到人类,我觉得人类的母爱更是无以伦比。从咿呀学语到长大成人,这些都是母亲哺育的结果。凌晨早起做饭、寒夜开灯缝衣、雨天匆忙送伞……

  为了子女的健康成长,那一位母亲不是受尽苦累、费尽心血呢?孩子考试考好时,母亲总要给他写奖励,并告诉他不要骄傲自满,要继续努力;孩子考得不好时,母亲会劝他不要灰心,并告诉他下次考试一定要认真,争取考出好成绩……

  母爱是多么神圣,多么伟大啊!我们一定要好好学习,争取用我们最好的成绩来回报母爱!

  500字读后感作文2

  以前,我对90后的理解只是限于1990到1999年出生的人的一个称呼。但读了《我是90后》一书后,我知道了90后不只是一个响亮的称号,而是一个被赋予重任的称号,而且我对90后有了更深入的理解。

  90后,是信息时代的优先体验者,90后有与80后和70后不同的学习方法,慢慢脱离了死记硬背,注重独立思考。90后有强烈的社会责任感,善于发现,敢于质疑,创新学习,敢于竞争。“十佳少先队员”锁佳樱,小孩子,大志气,从小树立当一名女外交官的理想。90后自信乐观,诚实守信,无父无母的张鹏飞,与患病的奶奶相依为命,小小年纪就学会了分担,懂得感恩。

  我庆幸,我也是个“90后”。

  90后的我呀,真骄傲!90后的我呀,真自豪!我赶上了中国人第一次向世人展示我们能力的第29届奥林匹克运动会,接着又赶上了百年一遇的“日全食”,我还赶上了中国首次在上海举办世博会的开幕式,最让我澎湃的是:09年是我出生十周年,也正是我们伟大祖国六十华诞,国庆阅兵再次展示了我们中国人的风采。

  我是90后,我们是幸福的一代,也是最快乐的一代。

  90后,为了这个响亮的称号,我们应该努力充实自己,将来才能担当重任。

  500字读后感作文3

  前几天我学了一篇课文,名字叫:《读书莫放拦路虎》,这是篇自学文,内容是:

  同学们读书时,遇到的生字就是“拦路虎”,有些人怕麻烦或急于想知道下面的内容,便不去查字典,导致有些字音容易读错,并且字的意思也很容易误解,如果有些人将衷心读成哀心,那便大错特错了,话又说回来,这次你遇到拦路虎绕道走,说不定下一次读书,它又跑过来拦的路呢!

  我们要养成良好的读书习惯,读书时身边放一本字典,遇到“拦路虎”便去找它帮忙;还可以在自己的书上记下生字的读音和意思,如果想一口气读下去,还可以先用笔把生字圈下来,等读完了,再来从字典中寻找。

  字要记得牢固,那就必须勤查字典,有人说:“遇到生字,当时查字典,过了一段时间记忆又模糊了,便再去查字典,这样多次反复,终于记住了"。因此勤查字典是扫除“拦路虎”的最好办法。

  我觉得:在我们读书时,身边放一本字典是好的,遇到了“拦路虎”一定不能放过它,要用字典来消灭它们,这样我们不仅能认识更多字,还能养成良好的读书习惯,让我们一起来立即行动吧!

  500字读后感作文4

  最近,我读了一本名叫《学习雷锋好榜样》的书。这本书里讲述了一个叫雷锋的人,他刻苦学习的钉子精神和乐于助人的精神值得我们学习。雷锋叔叔很爱看书。虽然文化程度不高,但他总会挤出时间去看书。在部队的时候,雷锋叔叔的工作流动性很大,需要每天驾驶汽车出行,没有固定的时间。为了更好地学习知识,雷锋叔叔就把要看的书装在一个小爱哦书包里,每天随身带着。他不放过一点点空闲的时间,哪怕只有几分钟的时间,他也要把书拿出来读一读,看一看。雷锋叔叔曾总结过:“挤时间读书就是——早点起,睡晚点,饭前饭后挤一点,行路坐车想着点,外出开会抓紧点,星期假日多看点。”可想而知,雷锋叔叔是有多么爱看书啊!可没想到这里,脸就不由的红了起来。我有那么多的时间可以去看书,却浪费了,真是不应该那!我以后一定要多看书,懂得更多的知识。

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔的生命很短暂,但他一生做了许多好事。从今以后我也要向雷锋叔叔学习,做一个主动关心他人,帮助他人,友爱他人的人。

  500字读后感作文5

  《爱的教育》是十九世纪意大利作家德.亚米契斯写的小说.。我读了这本小说,从中悟了一个道理-----世界需要爱,我们要把爱献给这个世界。

  《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的,描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写,以及富有激情的叙事,讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁,教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动,希望学生更加团结友爱,互相帮助,尊敬师长,孝敬父母。

  作为二十一世纪的小学生来说,《爱的教育》不仅仅是一本小说,而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女,我们都是被爱得多,而付出得少。这个世界需要爱,需要我们去爱,去付出,而不是坐享其成,作为学生,我们应该从小要爱祖国,立志为祖国的繁荣富强而努力学习:我们应该尊敬老师和父母,努力学习,以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应该团结同学,互相帮助,做亲如兄弟姐妹的好朋友…….我相信如果每个人都献出自己的爱,我们的世界会更加美好!

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