彩色的非洲读后感_读彩色的非洲有感(2)

　　彩色的非洲读后感篇四

　　今天上午，我们花了四节课的时间学了《彩色的非洲》这篇文章，我们非常疲劳，非常麻木。但是也是有收获的。

　　这篇文章写得太好了，我如同亲身体验一般，如同亲身走进了美丽的，多姿多彩，五彩缤纷的，五颜六色的非洲。

　　从这篇文章我真正发现了非洲的美。曾经，我以为非洲只是一望无际的沙漠，色彩十分单调，读了这篇课文，我知道了非洲是五颜六色的，不仅有一望无际的沙漠，还有蓝天;绿树;骄阳;小花，各种植物都开花，花开花、草开花、树开花、连灌木丛都开花。以前，我以为非洲荒无人烟，毫无生机，读了这篇课文，我知道了非洲不仅有五颜六色的植物，也有数不胜数的动物，有大象、狮子、斑马、红羽鸟、五彩鸟，因为这些动物，使得非洲被打扮得生机勃勃，但并不吵闹，而是一片寂静平和。

　　非洲人的日常生活也十分奇特，通过老师的带领学习之后，我对非洲又多了一份了解。

　　非洲的艺术也是非常奇特的，他们的根雕艺术、绘画、音乐都是那么精美。

　　彩色的非洲读后感篇五

　　今天，我学了《彩色的非洲》这篇课文。这篇课文给我留下的印象很深。

　　这篇课文主要讲了作者彭仁游历非洲，写出了非洲的天、地、植物、动物以及人们的风格、地方的特色和艺术。

　　我最喜欢的就是第五自然段，这一段介绍了非洲彩色的动物世界：巨蟒、斑马、红羽鸟、五彩鸟等动物，其中主要介绍了非洲的特产——非洲蝴蝶。非洲蝴蝶色彩斑斓，而且品种竟达到了一万四千多种，蝴蝶还可以经过防腐处理做成工艺品，这些工艺品也让人赏心悦目。这一段不仅充分介绍了非洲动物，其中有详有略的表达方法也值得我们学习。

　　这篇文章让我舒舒服服地在非洲度了假。

猜你喜欢：

1.小学彩色蚯蚓读后感

2.彩色蚯蚓读后感

3.彩虹蚯蚓读后感

4.读彩色的翅膀有感