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小学作文读后感怎么写

木兰分享

  小学作文读后感怎么写呢?这是困扰大家很久的话题。有困惑就要来这里看看了。下面是学习啦小编精心为你整理小学作文读后感怎么写,希望你喜欢。

  小学作文读后感怎么写

  第一、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书、文(观看节目)的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

  第二、选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。围绕基本观点摆事实讲道理。通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

  第三、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有真情实感。

  拓展阅读一:《20美金的价值》

  我不知道大家有没有看过《20美金的价值》这篇文章。如果看过,就一定会对那渴望父爱的五岁小孩的行为而有所感触。

  这篇短文讲述的是一个五岁男孩希望用20美金跟爸爸换一个小时的时间陪他一起吃饭的事。

  “爸,你一个小时可赚20美金,我现有20美金,可以向你买一个小时的时间吗?明天请早点回家——我想和你一起吃晚餐。”这是一个天真无邪的小孩说的一句话。从字面上看就像是一个笑话,可是从深层次去看这是一个小孩为了得到父爱的强烈渴望。

  现在,是竞争的年代。诚然,人们为了生计,长年奔波在外,把自己的孩子丢在祖父母或亲戚家里,无暇顾及他们的生活和心情。他们得到的爱太少。比如我班张怡菲同学,三岁时妈妈去世了,由爷爷、奶奶来照顾。爸爸经常从外地寄钱回来,但他已三年没见过爸爸的面了。与我们一起学习、玩耍时,我很少见他笑,看到的只是愁眉苦脸、郁郁寡欢。由于学习无人辅导,心里上缺乏抚慰,学习成绩差,在班上成了赫赫有名的“大坏蛋”。不听老师的话,出口成“脏”,甚至与社会上的坏人混在一起。

  在我们班51同学中,就有27名同学属留守学生。这些同学绝大部分成绩不够好,学习习惯差,自控力底,上进心不强,手中的零花钱倒不少。学校虽然建立了亲情电话,老师尽管特别关爱他们,但这怎么能取代父母的爱呢?他们多么希望能够像我一样享受父母的爱,享受生活的乐啊!

  我以为:爱和关怀与知识相比,前者更重要;因为没有爱与关怀,纵有再渊博的知识,也是苍白无力的。

  此时,我想对天下所有的父母亲疾呼:“您的孩子期望得到父母之爱,你们要充分理解他们的心情,挤出时间陪伴他们、关心他们、爱护他们!”

  拓展阅读二:感悟美丽

  糖水喝多了,便不觉得甜;好日子过的时间长了,也会觉得平淡。

  慢慢地,我们总借口生活没有新意而变得没有激情,变得慵懒,甚至麻木。于是我们哀叹,我们怨天尤人。

  其实,只要我们善于做一个生活的有心人,从平淡中寻找激情,从美丽中获得感动,那么我们的生活就并不是山重水复,而是柳暗花明,别有洞天。

  罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。”只要我们睁开灵性善感的眼睛,我们将会在处处发现美。美让我们心动,让我们愉悦,让我们快乐而感动,让我们陶醉而欣然。

  青草绿树、白云蓝天,鸟语花香,长空飞雁,浩瀚沙漠,无限大海,宽广的天空,坦荡的草原,美丽无处不在;潮涨潮落,云卷云舒,花开花谢,月圆月缺,美丽无处不在。只要有心,就不缺少美丽;不缺美丽,便不缺快乐。生活即美,美即生活。一位哲人说:“如果世间没有美丽,便没有生命;如果人们不能发现美丽,感知美丽,拿生命的意义便失去了大半。”感悟美丽,是生命的需要,是活着的需要,是美丽的需要。

  佛家说:“一花一世界,一叶一菩提。”在我眼中,佛教徒虽是四大皆空,但他们并不拒绝美丽,相反,她们对美丽有着独特的感悟和珍惜。因而佛教徒活得轻松,活得自在,虽物质淡薄清贫,但精神富足多彩。

  把感悟美丽当做你人生路上的一门功课,那么你将发现你的生命旅途将是鲜花一路、馨香一路。

  人生之路漫漫,其间的挫折失败与落寞在所难免,当心灰意冷时,在痛苦绝望中,于孤独寂寞里,不要徘徊,不要伤感,不要犹豫,不要惆怅。相信,美丽就在你左右,美丽会给你信心、给你勇气、给你希望,给你快乐。

  感悟美丽,生活将变得充实;感悟美丽,生命将变得多姿多彩。

  感悟美丽,是人生里最亮的一道风景。

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