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韦编三绝有什么成语典故

李元分享

  韦编三绝,韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。下面请欣赏学习啦小编给大家带来的韦编三绝相关典故内容。

  韦编三绝的意思

  【成语】韦编三绝

  【拼音】wéi biān sān jué

  【解释】韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

  韦编三绝的成语典故

  春秋时的书,主要是以竹子为材料制造的,把竹子破成一根根竹签,称为竹“简”,用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则八九个。一部书要用许多竹简,这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的书,当然是由许许多多竹简编连起来的,因此有相当的重量。

  孔丘花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读夹读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。

  即使读到了这样的地步,孔子还谦虚他说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。”

  用韦编三绝造句

  1) 要想把这本书吃透,没点儿孔夫子韦编三绝的精神还不行!

  2) 十几年来,他潜心道家研究,韦编三绝,终于成为这一领域的大师。

  3) 刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都了如指掌。

  4) 对于读书,他有着极高的兴趣,非得韦编三绝,完全读懂,方肯罢休。

  5) 刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都瞭若指掌。

  6) 我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步.

  7) 哥哥读书总是习惯反覆研读,简直到了韦编三绝的地步!

  8) 刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都了若指掌。

  9) 我们要效法孔子那种韦编三绝的好学精神,不应虚应故事,不求甚解。

  10) 哥哥读书总是习惯反复研读,简直到了韦编三绝的地步!

  11) 我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

  12) 少年毛泽东韦编三绝,在文学上有很深的造诣。

  13) 老师总是告诉我们,如果读书韦编三绝,书本内容滚瓜烂熟,那么不管考什么样的题目都难不倒我们的。

  14) 孔子读《易》韦编三绝、匡衡凿壁借光的美谈千古传颂。

  15) 一心一意教书,两袖清风育人,韦编三绝治学,四书五经通阅,六尘不染授业,七步成诗才气,八方桃李遍地,九洲学识无敌,十全十美第一。教师节快乐。

  16) 囊萤映雪艰苦历,韦编三绝学富五;勤敏敬业忠本职,熟读百卷知书礼;奋发图强立大志,孜孜不倦创佳绩;修身律己扬正气,文明千古芳百世。

  17) 孔子学易至于韦编三绝,积功力久,发此感慨,再给我五年或十年,在易上更加深入,可以减少犯大的过失。

  18) 岂不闻‘焚膏继晷’,‘悬梁、刺股’乎?没有韦编三绝,何来腰紫衣金!跟你说这些是对牛弹琴,你这笨牛就老老实实困觉吧。

  19) 饥乃加餐,倦然后卧,学然后知不足,然后补憾,方有韦编三绝、孙敬悬梁、牛角挂书、凿壁借光、映雪囊萤、以荻画地、圆木警枕、程门立雪等等的故事。

  20) 废话,老夫学富五车,韦编三绝,看过的书能活埋了你,上至天文地理,下至农学房中术,无一不通,无一不精。

  21) 我只听说过韦编三绝,不知道他的三绝是指什么……

  22) 孔子晚年习《易》,韦编三绝,相见恨晚。

  23) 孔子读易、韦编三绝,就连《论语》中也多处引用《周易》的词语。

  24) 这才有了这几日拿出韦编三绝的刻苦来补习这个时代一切的事,可等自己平静下心来后,结果发现还是一团的乱麻。

  25) 古往今来以勤奋精神立学、立志、立德和立业者如恒河沙数,悬梁刺股,韦编三绝、谓之勤学。

  26) 那一段时间,我整天都在苦读那笔记本,整天写了又记,记了又写,不分白天黑夜的看,虽然没有韦编三绝,也把它翻的破破烂烂几乎提不起来。

  27) 孙康映雪读书是挚,管宁割席分座是专,头悬梁、锥刺骨是激,匡衡凿壁偷光是醉,韦编三绝的孔子是勤。

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