学习啦>脑力开发>思维方式>思维训练>

拔河比赛场面描写主题作文10篇

思欣分享

虽然一个热闹的拔河比赛结束了,但大家都还沉浸在快乐中。写一篇作文来记录吧,下面是小编整合的拔河比赛场面描写主题作文,一起来看看吧。

拔河比赛场面描写主题作文10篇

拔河比赛场面描写主题作文1

“五(6)班,加油”!“五(7)班,加油!”震耳欲聋的助威声在京山小学校园上空回荡。全体学生欢呼雀跃,塑胶操场上热火朝天。原来是学校利用周五上午的时间组织五年级八个班进行拔河比赛。

只见五(6)班上场的20名男生和女生,个个紧握粗绳子,两腿并拢,身体尽量后仰,哪怕涨得满脸通红也不在乎,一看就是使出了吃奶的劲儿,绳子中间的红点慢慢向6班靠拢,眼看胜利在望,7班的班主任关键时刻“挺身而出”,扯破嗓子喊:“五(7)班,加油!”在她的鼓动下,7班参赛队员似乎干渴时喝到一股甘泉,霎时来了精神,一个个咬紧牙关,使出全身力气往本班方向拉绳,绳子的中点又慢慢向7班移动,1厘米、2厘米、3厘米……终于,6班的学生招架不住泄了气。“嘟!”一声哨响,高大的周老师宣布:“7班获胜!”

听到这个消息,7班的学生乐了,有的情不自禁地竖起了大拇指,有的随手抛起手中的衣服或饮料瓶以示庆贺,有的将胜利的微笑挂在脸上……整个操场沉浸在一片欢乐的海洋中。

接下来,我班又与五(1)班pk,不到5秒钟输了第一局,交换场地后仍然不堪一击,0:2落后。在这期间,我班学生情绪低落到了极点,有的摆着自己拔疼的双手,有的责怪某某同学没有出力,有的筋疲力尽索性坐在水泥地上,还有的学生在给本班队员打气,希望赢得一局,不当倒数第一。

最后,我们与4班争夺倒数第二名。第一局,20个同学齐心协力,一鼓作气战胜对方,大家绷紧的脸上总算有了点胜利的喜悦。谁知道,第二局轻而易举地输给对方。第三局是决定胜负的关键,短暂的势均力敌之后,我们又输了。旁边助威的同学也仿佛失去了兴致,很多同学闷闷不乐地回到教室。

其实,结果并不重要,重要的是拼搏的精神和过程。拔河比赛比的是一种士气,是一种团结协作的精神风貌,是力求上进的集体荣誉感,是昂扬进取的人生态度。失败并不可怕,可怕的是没有上进心。

拔河比赛场面描写主题作文2

下午,天空格外晴朗,太阳露出了笑脸。我们五年级的同学精神饱满,排着整齐的队伍来到操场上进行拔河比赛。比赛非常激烈,运动员摩拳檫掌,小手紧紧抓住绳子,小嘴紧闭气鼓得足,汗水在眼前飞舞全然不知……拉拉队的同学更是紧张,小手比画着和着加油声像在表演舞蹈,水灵灵的眼睛忽左忽右,生怕漏看一个环节……老师更是担心,“十九岁的”双手一上一下,双脚一前一后,嘴里发出“加油”的声音,恨不得自己飞起来去帮忙。什么舞蹈有那么和谐动人?我想:此时此刻才是最动人最美丽的了。

天空总是最关照那可爱有诚意的人们。比赛一结束,我们离开操场回到教室。乌云翻滚,太阳收起了笑脸,天空哭泣起来,那眼泪像断了线的珍珠,最后连成了线。原来回到教室后,有好几个班的同学也在哭,没有取胜的同学在哭,得了名次的同学也在哭……难怪天空也会流泪。

今天,我永远不会忘记的的日子,一个很正常开心的比赛却引来了众多孩子伤心的泪。那天,孩子幼小的心灵带给我不只是震撼,更是一些感动;从他们泪流满面的脸上我看到了集体力量的伟大,班集体的凝聚力是多么具有磁性,我很欣慰,班主任工作艰辛在此得到了的收获。

人生中有无数次拔河,每一次的胜负又有什么重要呢?胜只是暂时的,不骄傲;败不气馁,下次一定会胜的。

拔河比赛场面描写主题作文3

今天下午,我们学校组织了一次五年级拔河比赛。进入场地,各班的拔河队员精神抖擞,看来,他们已经为接下来的比赛做好充足的准备了。

第一场是五(6)对五(4)班。接下来的时间都是都是其他班在比赛。正在我们班一愁莫展时,耳边传来的声音打破了我们的沉寂,终于轮到我们班上场了!我班的拔河队员气质高昂地走到拔河场地,啦啦队也在两旁焦急地等待着拔河比赛的开始。“嘭”的一声响,拔河比赛开始了。双方的队员抓紧绳子,身体向后倒,脸涨得通红,前面的同学更是咬牙切齿,一定要为班级争光。我们啦啦队也不甘示弱,扯着嗓子使劲喊:“五(5)班,加油!五(5)班,必胜!”全场似乎只有我们班啦啦队的声音最洪亮。哨子又响了一声,比赛结束了,裁判手中的旗指向我们班,我们班赢了。太好了,我们欢呼得跳起来。只后又连续进行了几场比赛,五(6)班第一名,我们第二名,五(1)班第三名。在这次拔河比赛中,我也看到了感人的一面:我们班对五(3)班的拔河比赛完后,我们班的拔河队员的手都拉得像虾一样红。老师让他们休息一下,换人上去拔,可他们却说:“坚持才是胜利,我们要坚持下去!”你说,这难道不令人感动吗?通过这次的拔河比赛,我懂得了:团结就是力量。生活中只要团结,什么事都能做成。俗话说:人心齐,泰山移嘛!

拔河比赛场面描写主题作文4

“嘿啊,嘿啊!”这是从哪传来的声音呢?原来是五六班和五五班在举行拔河比赛啊。

起先,我们一听说要举行拔河比赛,同学们,各个欢呼雀跃。大家都摩拳擦掌,准备和对手一争高下。

同学们走到绳子前,抓紧它。只听体育老师一声令下,比赛开始了。两个队的同学都奋力地向自己这边拉。像贪婪的人正在抢夺无比珍贵的宝石。一时间不分上下,比赛陷入了僵局。呀!不好!五班同学猛地一发力,有如神助。绳子的中间点上系着的紫色的跳绳偏向五班了!我们班的拉拉队队员急的拼命喊加油,他们挥舞着攒的紧紧的拳头,看那架势都想冲进拔河队伍里帮忙了。

我们班的同学奋力抵抗,只见包天宁眼睛,脸憋得红红的,两脚死死地钉在地上,身体向后倾斜,使劲的向后拉绳子。很快,我们班这几个“重量级选手”就挽回了局面。可五班的人实在厉害,稍不留神,就会被他们夺取冠军,我们班的人时刻都不能松懈!

我们班的另一名“大力士”——赵博葳也使出了浑身解数,他咬着牙,双手铁钳似的抓住绳子。一边拉一边向后迈着稳重的步伐。场边上传来了阵阵整齐的加油声。那声音震天动地。同学们听到喊声更有力量了,紫色的跳绳离我们很近了。没想到5班齐喊123同时向后一拉绳子,我们班招架不住了,五班一努力,就锁定了冠军。

看来,我们班拔河技巧还是没掌握。不过,可贵的是同学们能团结一致。这真是一次有意义的活动。

拔河比赛场面描写主题作文5

今天下午,我们班与五班进行了一场别开生面的拔河比赛。

比赛在操场塑胶跑道的东面,东面种着一排参天大树,北面则是教学楼。在一横一竖的交点上放着一根足足有一捆筷子粗的绳子,绳子上挂着一根红绸子。

我们班的运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试;拉拉队的同学们全神贯注地盯着两边,时刻准备为他们喊“加油”;我既紧张又高兴一直在旁边大喊:“我们班一定要赢!我们班一定要赢!”

“嘟”哨声一响,两队的运动员都不甘示弱,使出了浑身的力气。瞧,我们班的陈茜鼓起腮帮了,面红耳赤,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳;何老师在一旁指挥着:“一二三,拉,一二三,拉!!!”;运动员们脚弯成了“弓”字形,身子向后倾;拉拉队的同学们大声喊道:“五(3)班加油!”五(3)班加油!“运动员听了拉拉队的鼓励信心更足了,个个使出了吃奶的劲。五(5)班的同学们也使出了九牛二虎之力,红绸子时而往西,时而往东,在空中凌波微步。不一会好多同学的手变成了通红,越来越拉不动了,运动员松懈了一会,绳子便被五(5)班拉了过去。

”嘟“哨声又响了,同学们有了更足的经验像一头头斗牛似地死命地往后拉,虽然好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,还是一个劲儿地拉着,像一条大蟒蛇在扭来扭去。”嘟“哨声再一次地响了起来,我们班因势单力薄很遗憾地输了,而五班同学的脸上露出了花一样的笑脸。

在这次比赛中,我懂得了‘’友谊第一,比赛第二‘’这个深刻的道理。

拔河比赛场面描写主题作文6

在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!

下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

拔河比赛场面描写主题作文7

“嘟——”随着一声清脆而又响亮的哨声,我们班和六班的拔河比赛正式拉开了序幕。

六班的拔河队员个个膀大腰圆,一开始就占了上风,我班的队员跟他们一比,简直就像小人国里派来的,但我们在“强敌”面前毫不畏惧,真是有初生牛犊不怕虎的劲头。祝融是我方的排头兵,只见他前腿弓,后腿弯,整个身体就像一个绷紧了的弓,脚稳稳地站在地上,像生了根。

压阵的大胖子王翰森是班里的大力士,可今天却有些吃不消了,牙关紧咬着,脸涨得像个紫茄子,豆大汗珠从额头上一个劲地往下躺。郑以轩虽个子小,却英勇顽强,几次摔倒又爬起来接着拔。我们班的女生个个飒爽英姿态。你瞧!张静怡手被绳子磨破了,鲜血直滴,她却一专声不吭,直坚持到最后一秒。

“加油,加油!”场外,啦啦队员们扯着嗓子拼命喊着,恨不得把绳子中间的红色标志一下子拉过来。可这标志在左右摇晃,徘徊不定,好像故意捉弄人似的。最后,六班队员奋力一拔,“扑嗵,扑嗵”,我们班摔倒一大片,当爬起来时,红绸子已过标志线,第一局我们班输了。

“嘟——”又提一声哨响,第二局经赛又开始了,我班的队员使出吃奶的力气,啦啦队员们也声嘶力竭地摇旗呐喊,终于因双方实力相差悬殊,我们班以0:2输给六班。

一场别开生面的拔河比赛结束了,我们班虽然输了,但是大家觉得很有意义,因为这次比赛不仅培养了我们的集体主义精神,而且锻炼了我们的顽强作风。

拔河比赛场面描写主题作文8

近日,学校开展了一年一度的运动会。有速度型的跑步,跳跃型的跳高跳远,持久型的接力……其中,我和一些力量型的同学参加了拔河比赛。我们已经准备了多时,可以说“万事俱备,只欠东风”。

随着老师一声令下:走,我们激动不已,神情激动地走向了操场。

我们到了比赛场地,首先映入眼帘的是一条很长的麻绳,犹如一条沉睡的巨龙,横在操场上。在比赛场地的四周,都有观众和为我们加油打气的啦啦队。我们的对手是六年级一班。“双方预备”,全场鸦雀无声。突然,伴随着体育老师那犹如“开关”的声音:“预备,开始”!双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体上后倾,拼命的向着自己方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿又移向我们,互不相让。双方啦啦队的队员们也齐声呐喊,脸上洋溢着对自己班必胜的信心,手上拿着彩球,挥舞着,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可红绸带还是不动一下,双方进入了僵持状态。

就在这时,对面集体用力,准备背水一战。他们用足了九牛二虎之力,红绸带快速的向对面靠拢。而我们已经筋疲力尽,尽管我们的啦啦队发出自己的音量,也无法改变任何问题。

正当我觉得我们班已经无法逆天改命时,身体告诉我,遇到事情不要放弃,要坚持,只要坚持住,那这就是胜利前最后一秒。我觉得身体再次充满力量,我双手紧抓麻绳,将身体上下每一个细胞里面的力量都爆发了出来。队友们看出了我的努力,都被感染了。于是,他们用和我一样的力量来逆天改命。终于,随着体育老师一声:“比赛结束,二班胜”!比赛结束。

这场拔河比赛,让我明白了“生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行”!

拔河比赛场面描写主题作文9

“拔河比赛开始啦!”“拔河比赛开始啦!”伴随着同学们的欢呼声,一场别开生面的比赛即将上演,这是力量与力量的较量。

来到操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

第一场是六(3)班和六(1)班男生之间的较量。看!双方男生都紧握着绳子,一脸严肃,身体向后仰,做好了一决雌雄的架势。听!裁判吹起哨子:“预备,拉!”一声令下,我班的拉拉队开嗓了:“男生加油!男生加油!”只见红布条一会儿移向我们,一会儿又挪向他们,双方互不相让,小脸胀红了,吃奶的劲也使出了,真是难分胜负啊!可就在不经意间,六(1)班男生突然猛一用力,我们还没反应过来就输了。

输了一局后,轮到我们女生比了,遗憾的是又一次输了。我们就像泄了气的皮球。随后,老师开始跟我们总结教训:“下场是男女生混合赛,你们要想赢得比赛,就要注意方法,双手交叉拿,身体往后仰,脚尖抵脚跟。”

最后一场男女生混合赛拉开了帷幕。“预备——,开始!”,我双手紧紧握住绳,双眼目不转睛地盯着红布条。我身体使劲地往后仰,拼劲全力往后拉,嘴里忍不住大声叫了出来。我隐约听到旁边的曹雯植在喊:“一、二、三,拉!一、二、三,拉!”他眼睛微闭,双手拉住绳子使劲往后拉,脖子上的青筋好像要爆出来似的,满脸通红通红的。就在我感觉快顶不住的时候,被一股突如其来的力量所牵引,身体不由自主地往后倒,啊!红布条眷顾我们啦!虽然感觉到疼,但是我们脸上却洋溢着胜利的喜悦。

是呀,团结就是力量!团结,可以创造一切的不可能!

拔河比赛场面描写主题作文10

金秋十月,校园里丹桂飘香,操场上人声鼎沸,呐喊声此起彼伏,我们年级正在举行拔河比赛。鸟儿也来凑热闹了,喳喳叫好;风儿也来为我们鼓劲了;云儿飘来围欢。

我们的对手是强者如云的六(7)班,那可是运动会团体总分年级第一的班啊!他们班派出拔河的男生个个又高又壮,女生也十分结实。这不禁让我有些担心,能赢吗?

“嘟"裁判吹哨,比赛开始了,双方队员一个个互不相让,都使出了吃奶的劲,拼命的向后拉。徐志轩是我们班的排头兵,只见他身子向后仰,双手牢牢握着绳,指甲盖都发白了。我身后是自带霸气的万晨辉,他粗重的呼吸着,热热的气息在我耳后,我仿佛看到他脸憋的像茄子一样。大家尽管手掌被磨得疼痛不已了,但还是不放松一下身体,一起向后倾斜,绳子被拉得笔直,中间的红布一动不动,场面陷入了僵局。这是耳边传来了拉拉队整齐的口号:六二班加油,六二班加油!清脆响亮的声音,使我们瞬间就有了力量,大家铆足了劲向后拉。我也使出了九牛二虎之力,牙齿都咬得咯咯作响。可对方的脚就像插进了土里一样,纹丝不动。绑在绳上的红绸像个调皮的小孩,不向我队靠近偏跑向七班。这下拉拉队急坏了,巴不得把红布直接揪过来。他们嗓子都喊哑了,个个手紧握着,仿佛自己也在拔河。我们班的大嗓门女神李晨露边拔边喊一二三!拉!一二三拉!这一叫果然有效,红布又往我方偏来了,我们也越来越来劲,不停向后退……“嘟"裁判又吹哨了。对方像被拔萝卜一样被我队拔出来。赢了!赢了……欢呼声响彻云霄。我张开双手,看到满是被绳子勒的印记,笑了。

拔河比赛场面描写主题作文10篇相关文章:

拔河比赛描写场面作文

拔河比赛作文点面结合六篇

描写拔河比赛的段落

小学拔河比赛场景描写作文

拔河比赛场景作文450字左右

拔河比赛场景作文500字作文

拔河比赛场景作文500字

拔河比赛场景作文300字大全

描写拔河的优美的句子

多彩的活动作文500字范文10篇

    1282988