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关于大学生就业问卷调查报告报告

黄宇晴分享

  高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题为此学习啦小编为大家整理了关于大学生就业问卷调查报告报告,欢迎参阅。

  关于大学生就业问卷调查报告报告篇一

  目录

  一、调查说明2

  1.1调查目的2

  1.2调查时间2

  1.3调查对象2

  1.4调查数据2

  二、调查摘要2

  2.1针对大学生2

  2.1.1基本情况3

  2.1.2就业需求描述3

  2.2 针对用人单位3

  2.2.1 现状描述3

  2.2.2 需求描述4

  三、调查报告4

  第一部分、大学生现状及需求分析4

  第二部分、企业招聘大学生现状及需求分析5

  第三部分、毕业(中国报告网)生与企业人力资源供需之间现状分析6

  四、结论与建议7

  五、后记8

  *六、附录(原创精品,重点关注)

  一、调查说明

  高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向。这使大学生就业时缺乏足够信息,从而产生就业盲目性。

  本次调查通过对学生和企业的双向[文章来日中国报告网]了解可以促进企业和学生之间的互相沟通,使学生明确就业方向增加就业几率。

  1.1调查目的

  最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。

  1.2 调查时间

  2006.4.09----2006.4.14

  1.3 调查对象

  1、长春各大学毕业生及在校大学生

  2、企业从业者或企业中高层管理者

  1.4 调查数据

  大学生数据:共收集有效数据600份

  企业hr从业者或企业中高层管理者数据:80份

  二、调查摘要

  2.1针对大学生

  2.1.1基本情况

  关键词1:不自信

  63%的学生认为就业形式“十分严峻”,其余35%为“有点严峻”。这在一定程度上显示出毕业生对能够找到适合自己的工作的不自信;就业态度的变化,能从一个方面反映市场上人才供给的情况。在当前,大学生就业比较困难的情况下,"先就业再择业"的态度成了多数毕业生的首选,有44.21%的06届毕业生表示会先就业后择业。这一方面表示毕业生就业的心态有了很大程度的转变{},另一方面对企业来说,在引进大学毕业生后,如何吸引、保留人才成了企业需要考虑的重要问题。

  关键词2:不满意

  65%的学生对学校提供的就业指导“很不满意”或“不满意”。学校急需对就业指导进行改革,从而使之符合企业和社会需要,同时提高学生满意度。

  其他

  与06届毕业生相比,在校大学生在就业看法上表现出了更多的不自信,而表示"就业形势堪忧,担心找不到工作"的比例相应增加,这可能说明在校大学生对未来就业的预期更加不乐观。

  在校大学生由于还没有被马上推到就业的时间,所以还有很多可以选择思考的时间,所以抱有"车到山前必有路"的学生比例增加较快,.而表示"信心十足"的比例相应下降,与06届毕业生(13.39%)相比,比例降为8.01%.外企仍是在校大学生中的最青睐的就业单位,与06届毕业生(29.85%)相比,选择比例有了一定提高,达到35.82%。政府机关的选择比例(18.18%)超过了国企(15.69%),这预示着未来"公务员热"可能继续升温。

  2.1.2 就业需求描述

  能力、技能与心理素质是在大学生眼中企业招聘员工重点要求之三甲选项。也是大学生自身评价的弱点所在。

  2.2 针对用人单位

  调查显示,绝大多数商业,服务类企业将有兼职经历者作为招聘首选。在企业看来,大学生对企业薪酬福利的要求,仍处于偏高状态,认为大学生要求的薪酬福利合适的{}比例仅仅约有50%.这说明大学毕业生在毕业时对自己第一份薪酬的期望和企业所能给与大学生的薪酬还是有一定差距的。这可能在一定程度上会造成企业招不到人,而大学生又就不了业的局面。

  2.2.1 现状描述

  在困扰大学生求职因素上,企业人士和大学生有一定相同点,都认为"对企业岗位专业知识缺乏了解"是困扰大学生求职的最主要因素。其次企业人士认为"对社会缺乏了解"及"能力不足"也是困扰大学生就业的主要因素,这与大学生的选择有一定区别。大学生更倾向于"求职方法技巧欠缺"及"对企业的用人标准不太了解"是困扰他们的主要因素。

  2.2.2 需求描述

  在困扰大学生求职因素 业人士和大学生有一定相同点,都认为对企业岗位专业知识缺乏了解是困扰大学生求职的最主要因素。其次企业人士认为对社会缺乏了解及能力不足也是困扰大学生就业的主要因素,这与大学生的选择有一定区别。大学生更倾向于求职方法技巧欠缺及对企业的用人标准不太了解是困扰他 们的主要因素。

  企业招聘大学毕业生时,最看重的是毕业生的"能力",其次为"特长",第三为"素质修养".而"专业"、"毕业院校"等相对(中国报告网)不重要。这个结果和大学生所认为的结果有相似之处。

  三、调查报告

  第一部分、大学生现状及需求分析

  1.1大学生就业现状

  学生普遍现状

  a. 毕业生对06年就业形势的看法:06年毕业生的就业形势表现不乐观

  06届毕业生对就业形势表现不乐观,对找到合适的工作缺乏足够的信心,仅有20.08%的受调查毕业生表示"自信可以找到合适的工作";而高达42.96%的毕业生表示"通过努力可以找到工作",这在一定程度上显示出毕业生对能够找到适合自己的工作的不自信;有28[文章来日中国报告网].87%的毕业生明确表示"现在就业困难很大,对找到合适的工作信心不足",另外,有8.09%的毕业生表示"就业形势堪忧,担心找不到工作",对能否就业可能会表现出很大程度上的担忧。

  b."先就业、后择业"观念日趋流行

  就业态度的变化,能从一个方面反映市场上人才供给的情况。在当前,大学生就业比较困难的情况下,"先就业再择业"的态度成了多数毕业生的首选,有44.21%的06届毕业生表示会先就业后择业。这一方面表示毕业生就业的心态有了很大程度的转变,另一方面对企业来说,在引进大学毕业生后,如何吸引、保留人才成了企业需要考虑的重要问题,相关内容分析见报告其他部分。

  c.大学生的薪酬期望绝大部分在2000以下(元/月)

  “招聘时,对大学生有哪些要求”统计如下:

  对比一下大学生和企业人士在"解决当前大学生就业难的方法"上的选择的话,发现有很大不同。在企业人士看来,最主要的是要"学生调整就业心态",而"学生提高职业素质"、"提高学生技能"反倒其次,而在学生看来"提高技能"及"提高职业素质"是最主要的,"调整就业心态"反而并不主要。

  企业和大学生在这方面的认知有很大差距,但是现在人才市场是供大于求,而这这种情况不会在短时间内有所缓解,所以大学生就业时还是应该参考一下企业人士的看法,更多的来调整一下自己的就业心态。 详细数据统计如下图:

  "对企业岗位专业知识缺乏了解"是困扰大学生求职的最主要因素

  在困扰大学生求职因素上,企业人士和大学生有一定相同点,都认为"对企业岗位专业知识缺乏了解"是困{}扰大学生求职的最主要因素。

  其次企业人士认为"对社会缺乏了解"及"能力不足"也是困扰大学生就业的主要因素,这与大学生的选择有一定区别。大学生更倾向于"求职方法技巧欠缺"及"对企业的用人标准不太了解"是困扰他们的主要因素。 第三部分、毕业生与企业人力资源供需之间现状分析

  从高校大学生和企业的调查结果的对比情况来看,二者在很多方面存在差异,这种差异的存在会在毕业生和企业之间形成巨大的鸿沟,从而导致人力资源不能合理、有效配置,对整个社会来说会造成巨大的人力浪费,同时由于人力供需之间结构性的差异,资源内耗将会持续增加,对企业及毕业生都会造成不同程度的损失。

  据{}统计20xx年至20xx年,我国高校毕业生人数分别是107万、115万、145万、212万、280万、338万、06年各类高校毕业生的人数将高达410万,06年大学生毕业人数已经是5年前的三倍,而从我们调查的企业06年招聘大学生的人数来看,并没有和大学毕业生的人数增长同步,在调查的企业中,只有35.39%的企业表示06年招聘的大学毕业生人数有所增加,而且还有28.03%的企业表示06年招聘的大学生人数有所减少,所以从用人单位来看,06年招聘大学生人数只是有小幅增长,远远落后大学生人数的增长。

  由于毕业生人数的增长和企业用人数量的增长不同步,所以在基础层面上,二者已经有了供需之间的差异。 整体的来看,在解决大学生就难上,大学生和企业的看法存在很大差异。大学生更注于从知识层面提高自己,从而拥有更大竞争力,在就业竞争中胜出,而企业则把关注的重点放到了学生调整就业心态上,认为更多地应该从从认知上解决。 这样的结果对比可以看出,大学生还是对自己的能力素质不感到满意,仍然希望有提升的空间。这样的结果可能是由于大学的教育内容及形式不能满足大学生的要求造成的。而企

  业对大学生调整就业心态的关注,说明大学生在认知层面上可能和企业的用人标准有差距,在企业hr给大学生的建议中,"眼高手低"是企业(中国报告网)最为诟病大学生的一个缺点。

  四、结论与建议

  a.关于就业心态的建议

  ※ 调整心态,放底架子,虚心学习,在能力没达到时到自己的期望值稍微降低些,更务实些。 ※主要是平衡眼高手低的心态

  ※心态要端正,从基础做起

  ※大学生在首次就业时,要有好的心理素质,不要期望太高,即使不如意,可作为一次学习锻炼的机会 ※尽量调整自己的心态,把心态放平

  ※关键是心态的转变、对职业的预期值也序号适时加以调整

  ※'大学生应提高敬业精神和注重能力培养,加强专业知识,端正择业的心态调整以及注重职业道德 b.关于专业知识的建议

  ※关键在于提高自身专业知识,调整心态

  ※他们应该更加地深化他们的专业知识,增强他们的综合能力;要有适当的薪酬期望

  ※专业理论不全面,缺乏基础操作技能,薪酬待遇期望过高

  ※现在的大学生基础知识太薄弱,职业素质也有待提高

  c.关于品德

  ※企业喜欢录用有德有才之人,希望毕业大学生们要有良好的职业道德,确切地说,这是其自身素质的表现

  ※树立良好的职业道德,和提高自己的专业技能

  ※道德素质很重要的,不要忽视

  ※提高品德修养 增强实践经验

  d.关于实践

  ※增加对{}社会的了解和实践,端正就业态度

  ※希望大学生能够了解社会目前的情况,及时调整就业心态,丰富自己的实践经验,从而达到理想就职 ※提高自身素质;多参加一些社会实践;调整就业心态

  ※建议多参加社会实践,这对求职者、对企业而言是双赢

  ※加强社会实践,增强社会适应能力,务实勤奋

  e.也有一些HR人士把大学生就业问题归到了政策、社会、高校中,期望这方面的改进促进大学生就业 ※国家提供更多的就业渠道和机会。提高职业教育的数量

  ※高等教育应更多与实际的中国企业管理现状相结合

  ※学校加强对大学生就业的指引和辅导

  ※最根本的要从教育体制彻底改,否则地基不好建起的也是危楼

  ※中国的大学教育也需要改革

  后记

  以上,就是关于大学生就业问题的调查报告,基于时间以及能力未能进一步深入分析,仅观察出了一些表面现象,对此我本人颇感遗憾。在报告中引入的数据并不完全是依照调查问卷,还有一部分是来自与被调查者的谈话,这些谈话内容中透着惊人的相似:学生对未来的迷茫和企业对能力的看重。同时也有双方观点的激烈冲突,学生的“先就业后择业”使企业面临招得来留不住的尴尬境地,这使企业不敢过多的招收大学生,而双方中间沟通者学校所做的工[文章来日中国报告网]作又不尽如人意,于是便出现了供需矛盾。 希望我们本次的调查工作能缓和这一矛盾,促进企业和学生之间的互相了解,从而对学生就业有所帮助。

  全文完

  1. 你对20xx年毕业生就业形势的态度是

  A.提高技能 B 通过努力应该可找到工作

  C 现在就业困难很大 D 对就业形势很是担忧 E无所谓

  2.如果你是应届毕业生,你会

  A考研 B就业 C出国 D其他____

  3.在求职中最困扰你的因素是什么 (最多可选择3项)

  A 学校就业指导不够 B 信息量少

  C 对企业岗位专业知识缺乏了解 D 能力不足

  E 优势难以发挥 F 求职方法技巧欠缺 G 对社会缺乏了解

  H 对企业招聘流程和基本要求缺乏了解

  J 其他____

  4. 你认为解决当前就业难的方法是 (最多可选择2项)

  A 提高技能 B 调整择业期望值 C 提高职业素质

  D 职业培训 E 调整心态 F 就业渠道 G 提高自身求职技巧

  5请问您从什么时候开始关注就业信息的?

  A. 大一 B大二 C大三 D.大四

  6你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件?

  A 专业成绩 B 专业技能 C 综合能力 D 学校名气

  E 社会经验 F 发展潜力 G 思想品德 H 其他

  7请问您认为要找到理想的工作,除大学文凭外,哪些证书比较重要(最多可选择三项)

  A.英语四、六级证 B.计算机等级证 C.奖学金证书 D体育文艺类获奖证书

  E报关、报检员证 F注册会计师证 G.“优干”“三好学生”证书 H驾驶证

  I.各种专业人员上岗证书

  8你认为自己目前最欠缺的素质主要是

  A、基本的解决问题能力 B、沟通协调能力 C、承受压力、克服困难的能力

  D、相关工作或实习经验 E、专业知识和技能 F、其他

  9你认为所学专业前景如何?()

  A.很有前途 B. 较有前途 C. 无所谓 D. 较无前途 E. 很无前途

  10请问择业前您考虑的首要因素是什么?

  A经济收入 B个人发展机会 C.专业知识的应用 D生活环境 E工作的稳定性 F.其他_ 11请问您的择业观念是什么?

  A.一步到位,有固定收入 B先就业,后择业 C不就业,继续深造 D自主创业

  12请问您对自己从事何方面、何种工作的态度是什么?

  A.没有特定的目标 B.待遇好稳定 C符合自己的兴趣,有发展空间 D.与专业对口 13请问您将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况?(最多可选择三项)

  A. 建立自己的信息网站 B. 亲自前往用人单位介绍自己C由学校推荐介绍

  D.招聘会现场E寄发自荐材料 F.在就业网站发布就业材料 G.通过熟人介绍 H.其他____ 14你欲选择什么样的单位就业 (最多可选择三项)

  A.国有企业 B.

  关于大学生就业问卷调查报告报告篇二

  问卷编号:_____ 学院编号:

  郑州轻工业学院2015届毕业生就业质量跟踪调查问卷

  尊敬的校友:

  您好!

  为了了解我校毕业生走向社会的工作情况,掌握当前我校毕业生最真实的就业质量状

  况及对学校教育教学、专业设置的意见和建议,进一步加强和改进学校各方面的工作,我们特进行此次问卷调查。在此,非常感谢您抽出宝贵时间,根据个人的工作实际填写调查问卷。您可以通过电子邮件将问卷结果返回我们。

  根据《中华人民共和国统计法》,以下您所填写的个人信息我们将为您保密。除因统计

  需要外绝不提供给任何其他组织和个人,请您放心填写。

  郑州轻工业学院毕业生就业指导中心

  说明:请将您选择的答案序号填写在_____上,或者直接在________中填写内容。

  A部分 基本信息

  A1.您的性别: A.男 B.女

  A2.您的民族:A3.您的政治面貌: A.中共党员 B.共青团员 C.民主党派 D.群众

  A4.您在读的学历: A.专科 B.本科 C.硕士研究生

  A5.您所在的院(系)名称:A6.您的主修专业是:A7.您的生源地所在省份:

  A8.您目前的毕业去向是:A.已落实就业单位 B.自由职业 C.自主创业

  D.其他灵活就业 E.升学(国内)(请跳调至D4题)

  F.出国(境)留学(请跳调至D4题) G.不就业,拟升学(请跳调至D4题)

  H.不就业,拟出国(请跳调至D4题) I.暂不就业(请跳调至D4题)

  J.其他(请说明:

  B部分 就业现状

  B1.您已确定的工作单位性质属于A.党政机关 B.国有企业 C.外资企业

  D.民营企业 E.其他企业 F.科研单位

  G.事业单位 H.部队 I.基层社区

  J.其他(请注明:)

  B2.您已经确定的就业单位所在省份

  B3.您已确定单位所在区域层次

  A.直辖市 B.省会城市 C.地级市

  D.县级市或县城 E.乡镇 F.农村

  B4.您与工作单位约定的起薪是人民币元/月(税前)

  A.未约定起薪 B.2000元以下 C.2000-3000元

  D.3001-4000元 E.4001-5000 F.5001—6000 G.6000元以上

  B5.您目前的实际工资是人民币元/月(税前)

  A.2000元以下 B.2000-3000元 C.3001-4000

  D .4001-5000元 E.5001—6000元

  F.6000元以上

  B6.您所学的专业与工作岗位的对口程度是A.完全对口 B比较对口 C一般 D不对口

  B7.您现在的工作岗位属于A.高层管理 B.中层管理 C.一般员工

  D.临时工 E.其他(请注明:)

  B8.您参加工作以后,调换工作的次数是

  A.从未调换过 B.1次 C.2-3次 D.3次以上

  B9.您调换工作的主要原因是:A.为增加自己的工作经验及工作阅历 B.原工作单位管理混乱、效益差

  C.原单位的人际关系太复杂 D.工作太累、待遇太低 E.个人发展空间有限 F.单位裁员或倒闭

  G.单位解聘 H.地域环境

  B10.您期望在目前单位的工作时限是:

  A.2年或2年以上 B.1-2年 C.半年—1年

  D.3个月—半年 E.1个月—3个月 F.其他(请说明:

  C部分 就业评价

  C1.您能否胜任目前从事的工作A.能 B.不能

  C2.您对目前这份工作收入满意程度

  A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.比较不满意 E.非常不满意 C3. 您对目前这份工作稳定性满意程度

  A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.比较不满意 E.非常不满意

  C4. 您对目前这份工作环境满意程度

  A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.比较不满意 E.非常不满意

  C5.您对目前这份工作时间满意程度

  A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.比较不满意 E.非常不满意

  C6.您对目前这份工作晋升机会满意程度A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.比较不满意 E.非常不满意

  C7.您对目前这份工作整体满意程度

  A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.比较不满意 E.非常不满意

  D部分 创业意向调查

  D1.您是否已经创业A.是(跳至D3题) B.否

  D2.您是否有自主创业的打算

  A.有 B.没有(跳至D4题)

  D3.您选择自主创业的原因是

  A.个人理想就是成为创业者 B.有好的创业项目

  C.有家庭或社会关系的影响和帮助 D.受学校或同学创业活动的影响 E.未找到合适的工作 F.其他(请说明:)

  D4.您认为鼓励高校毕业生自主创业的相关政策对您选择自主创业的效用是A.有效用 B.比较有效用 C.一般 D.比较没效用 E.没效用

  D5.就大学生在创业方面遇到的困难,您认为下列哪些方面扶持应该加强

  A.提供大学生创业基金 B.社会专业管理服务机构提供服务

  C.小额贷款及税收减免等创业扶持政策 D.建立大学生创业孵化基地 E.开设创业教育课程推进创业教育 F.开展创业能力与实务培训

  G.宣传鼓励、营造浓厚的创业氛围 H.学校对学生创业提供更多和帮助 I.获取创业成功人士经验 J.其他(请说明:

  D6.您希望学校未来通过以下哪几种方式开展创业教育?(限选两项)A.专家讲授创业必修课或选修课 B.创业者讲授创业必修课或选修课

  C.由创业者或企业家提供定期讲座 D.以创业实践和创业模拟分析作为创业指导课程的主体 E.其他(请说明:)

  D7.如果学校开设创业指导课程,您认为课程内容更注重哪些方面?(限选三项)

  A.市场营销 B.财务税收 C.个性化辅导

  D.人际交流与沟通技巧 E.创业案例分析 F.创业机会和环境分析

  G.相关的法律知识 H.其他(请说明:

  D8.您认为学校如果鼓励大学生自主创业,应该采取何种鼓励措施?(限选三项)

  A.学校提供配套资金 B.提供场所、实验设备等

  C.将创业课程纳入必修课 D.对创业的大学生提供特别奖学金

  E.有专门的创业指导老师 F.学校提供各类创业培训和服务

  G.其他(请说明:

  E部分 对学校教育教学和就业服务的评价

  一、对学校教育教学和专业设置的评价

  E1.您认为您所学专业的优势在于,不足之处在于

  A.动手能力 B.组织能力 C.创新能力

  D.专业技能 E.知识面 F. 其他(请说明:)

  E2.您认为通过学校的培养,自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 E.很差

  E3.您认为母校下列哪些教学环节对您的工作影响较大(限选三项):A.基础理论 B.专业知识 C.实习实训 D.社会实践

  E.课外科技文化活动 F.毕业生设计或论文 G.其他(请说明: )

  E4.您认为母校的基本教学设施(包括教室、图书馆、体育设施等):

  A.能够满足教学的要求 B.基本满足教学要求 C.不能满足教学要求

  E5.您认为母校在教学方面,以下哪些最值得研讨和改进:A.师资力量 B.教学设施、教材 C.学制 D.公共课内容及安排 E.专业课内容及安排 F.上课与做论文时间的比例

  G.就业时间和教学计划的冲突 H.实习 I.其他(请说明: )

  E6.您认为母校的专业设置:A.适应社会需要,非常合理 B.与社会需求基本吻合,基本合理 C.与社会需要存在一定差距,不太合理 D.与社会需要存在较大差距,很不合理

  E7.您认为母校的学习风气:A.很好 B.比较好 C.一般 D.较差 E.很差

  二、对所在院(系)就业工作评价调查

  E8.院(系)老师向您推荐工作的次数A.没有推荐 B.1次 C.2次 D.3次 E.3次以上

  E10. 院(系)为毕业生开设的就业指导讲座次数A.没有开设 B.1次 C.2次 D.3次 E.3次以上

  E11. 院(系)为毕业生提供的就业宣传资料评价A.详细 B.比较详细 C.一般 D.比较简单 E.简单

  E12. 院(系)与单位建立的就业与实习基地对你择业中的作用

  A.很大 B.较大 C.一般 D.较小 E.没有作用

  三、对学校就业工作的评价调查

  E13.您了解学校的就业信息网站吗

  A.了解经常浏览 B.了解偶尔浏览 C.不了解

  E14.学校就业网信息发布及单位需求信息收集情况

  A.详细 B.比较详细 C.一般 D.比较简单 E.简单

  E15.您对学校组织的招聘会的满意度A.很满意 B.较满意 C.一般 D.较不满意 E.很不满意

  E16.您对学校就业工作人员服务态度及管理水平满意程度A.很满意 B.较满意 C.一般 D.较不满意 E.很不满意

  E17.您了解下列哪些就业指导与服务方式;接受过哪些就业指导和服务方式A ;您感到满意的是哪些方面 J ;您认为哪些方面需要改善 I (限选三项)。

  A.职业生涯规划指导 B.简历制作和求职面试指导 C.就业政策宣读解读

  D.招聘信息的搜集和发布 E.就业形势分析与判断 F.就业心理辅导 G.创业指导和训练 H.就业实习与实践 I.举办校园招聘会 J.毕业生的就业跟踪服务 K.就业困难学生的帮助 L.升学(或出国)指导 M.其他(请说明: )

  E18.您是否属于经济困难毕业生

  A.是 B. 否

  E19.学校对经济困难的毕业生主要采取哪些帮扶措施BA.一对一就业辅导 B.举办专场招聘会 C.提供免费的求职训练

  D.给予适当的经济补助 E.有重点、有针对性的推荐

  F.其他(请说明: )

  F.联系方式

  谢谢您参与母校的调查,我们诚挚地希望能与您继续保持联系。也希望您能告诉我们您的联系方式,以便将来可以把每年的郑州轻工业学院就业质量调查报告呈送给您,让您给学校就业工作提出更多的宝贵意见。我们会严格遵守科学研究的伦理及国家有关法律的规定,为您提供的所有信息保密。除了学校就业质量研究目的之外,不向任何单位和个人泄露,并愿意为此承担法律责任。谢谢您的理解和配合!

  篇三

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