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小学生的茶文化作文欣赏(2)

曾扬分享

  小学生的茶文化作文篇4

  茶文化

  最近,我们学校举行了“陶花节——茶文化专场”的活动,在活动中,我学到了很多知识,比如:有关茶的歌、有关茶的传说、怎样泡茶才好喝……

  在活动的几天内,我们跟着陆华老师学了有关茶的歌。

  在班队课上,陆老师在广播里将我们唱歌。赵老师在班里说着这件事,同学们听了哇哇大笑,顿时,教室里像炸开了锅。陆老师先把歌词跟老师们说,让老师把歌词写在黑板上,然后陆老师唱一句,同学们跟一句,唱得像只老虎,不过我们已经很努力的在唱了。“叮铃铃”下课了,同学们也跟着广播唱了起来。

  有关茶的传说很多,有龙井茶的传说、黄山毛峰的传说、铁观音的传说、君上银针的传说……其中我最熟悉的是铁观音的传说。故事是这样的:二百多年前,当地有一位老茶农姓魏名荫,精于茶事,又笃信佛教,每日早晚必在佛前敬献清茶。一夜,在梦中荷锄出门,至溪涧石旁,见石缝中有一茶树,枝繁叶茂,芳香似兰,深感诧异,正欲探身摘叶,忽被犬吠声惊醒。翌晨,他循梦中途径,行至观音岩打石坑石壁处,果然看到梦中所见茶树,汁淳厚细润,边缘作锯齿状,红芽绿叶,异于它种。遂将茶树移植家中一破铁鼎中,悉心培育繁殖,精工炒出从未有过的好茶,亲朋好友品尝之后,无不称道。由于此树是梦赐之物,又栽在铁鼎中,而且茶色重如铁,故取名铁观音。

  我还知道了怎样泡茶才好喝。在活动的那天,家里来了客人,爸爸叫我给客人们泡茶,我根本就不会泡茶:一会儿茶叶放得太多,一会儿茶叶放得太少,一会儿水太热,一会儿水太冷……我不情愿地倒起了茶,爸爸看见我烦躁的样子,走过来对我说:“女儿,你这就不懂了,泡铁观音可不是这样泡的,应该这样泡:首先也是要把握好水温,泡乌龙茶的水温要在100度左右,水温太凉,铁观音就会泡不开,香气也不能发挥。其次在冲泡的过程中,要控制好冲泡的时间。时间和水温都把握的好,那冲泡出来的茶就应该不存在多大的问题。”我听了爸爸的话,茅塞顿开,马就去泡茶了。在这次活动中,我学到了好多的知识。

  小学生的茶文化作文篇5

  茶

  说起茶,茶在中国已有几千年的历史,渐渐的,茶成为一种文化。茶的种类真是数不胜数,有香气怡人的龙井,美容养颜的黑茶和美味的菊花茶等茶。今天,我们就来分享分享茶吧!

  在我们生活中,泡一杯茶是再普通不过的事了。茶叶像一位发烧着的老人,把自己紧紧包裹成一条儿,没有一点精神。但是,取少许茶放入杯中,当热水冲入杯中的一刹那,茶叶从梦中苏醒了,顿时活力四射......我看到杯底的茶叶像一艘艘小艇,刷的一下从被杯底往上窜;有的悠悠曼舞,浮在水面;有的在水中来回穿梭,悬于杯中;还有的挨挨挤挤,谁都不让谁。

  端起茶杯,一股淡淡的浓烟迅速腾起,这烟雾中包含着茶叶的清香,一丝一缕,轻轻飘入鼻子里。我抿了一小口茶,先是一丝苦涩在舌尖掠过,随之带来的是一阵甘甜,这甘甜不同于其他甘甜,是一丝丝的,如山中的泉水,蕴含着一阵阵清香。这清香令人心旷神怡,陶醉在其中。我连忙合上嘴,生怕清香从嘴里泄出来。

  品味着这清香的茶,我仿佛也品味到了人生,人生就像一杯茶,先是苦涩的,苦涩之后有一阵甘甜直沁肺腑,就像人生刚开始时坎坷的,但坎坷风波过后就会成功。这不是验证了一句话“不经久风雨,怎能见彩虹?”吗?

  小学生的茶文化作文篇6

  我骄“安溪人真好客,进门先泡好茶,未谈天下大事,先来品家乡茶。”这已是家喻户晓的闽南歌谣。

  我的家乡安溪座落在美丽海西的重要位置。我作为海西一分子而无比高兴,更作为茶乡小主人而自豪。安溪产茶历史悠久,茶业资源丰富,茶树品种众多,种树经验丰富,制茶技艺独特,茶叶品种优良。有着“千村学种茶,山茶遍户栽,植茶当防老,茶价供万家”的俗语。是啊!茶业如今已成为最大的生产行业,也是安溪劳动人民的主要经济来源。

  一年之茶在于“春”,现在正是茶农忙碌的季节,也是安溪人们的热门话题。看看,满山的采茶姑娘正忙着采茶,听听,远处传来悠扬的采茶歌,给家乡增添了光彩。尝尝,那香味可以说是香飘十里,泡上一杯新茶,品尝一份新鲜。瞧瞧,茶艺小姐正在为游客们表演,展示茶乡文化呢。

  随着茶业的不断发展,我们的村落已换上一个新面貌:高楼大厦遍地起,奔驰的汽车满地跑,各种传媒争相报,茶文化一定会传遍全中国及至全世界各个角落。上海世博会将为我们我们创造更好的商机。海内外的游人都来买茶、品茶。他们带走了大包小包的“情谊”,留了一个个的“金元宝”,送给茶乡人民的是一张张笑脸。

  我骄傲,我是海西小主人。我真诚地邀请海西的所有小朋友来安溪旅游,感受溪人的好客,品偿安溪做的好茶。在安溪,有念不完茶经,道不完的茶话,学不完的茶学问……傲,我是海西小主人


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