记忆收藏的光阴为主题的作文
人的一生是漫长的，记忆的长河是悠长的。那么你们知道以记忆收藏的光阴为主题的作文怎么写吗?下面是学习啦小编为你整理的记忆收藏的光阴为主题的作文，希望对您有用。
记忆收藏的光阴为主题的作文1
记忆——收藏的光阴
升上初中已经两年了，回忆起过去，最使我不能忘记的是小学那帮同学们的身影。
一场篮球赛令我记忆犹新。在那个尘土飞扬的球场上、在立着两座饱经沧桑的球架的球场上两班开赛了。烈日炎炎，球场四周围这许多学生。两队你争我夺，开场球还是被对方抢走。四十分钟的比赛，使气氛变得异常紧张。所以提高警惕抓效率是关键所在。二十分钟的缠斗，我班比分大大输于对方，没有身高优势，只能更加努力。
对方的猛击，我队就如鳄鱼口上的羚羊，无法挣脱，也无法逃避。“该怎么打好呢?”“没有优势啊!”“他们实力太强了!”“我们进攻效率太低了!”……队员们相互抱怨，苦恼着。“只能硬拼了!”队员身后的老师的一句话，使大家茅塞顿开。五名球员如狼牙山的五壮士，毅然踏上"征程”，在最后的时间里硬拼下去，尽管他们是那么渺小。阳光十分毒辣，队员们在球场上奔跑，尽管扬了一衣服的尘土，尽管鞋子脏不成样。汗水洒在土里。土里沙多，小队员由于太过着急，结果狠狠摔在土中，扑了扑身上的土，他么还在继续。拉拉队尖叫着，呐喊着。队员们迅速跑动，多了许多投球的机会，双方的比分差距不断缩小。当时队长投篮盖帽了，对方球员抱了球，队长猛地一扑上去，撞得被球弄破了鼻，并把球抢到了手。他只说了一句：“血没白流”。这句话最让我记忆深刻。
最后一球，队长投中三分，或是巧合，或是幸运，在迷茫中赢得比赛。到处是欢呼。
在毕业聚会上，班里搬来DVD和电视机，又组织买了一大堆零食。没有节目名单，同学们即兴表演，有说有笑。有的唱《菊花台》，有的演舞蹈《小天鹅》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》响起来了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”教室里声音很大，但歌声却异常整齐。聚会结束后，每个同学都在黑板上写下自己的心声。记得当时整个黑板五彩缤纷，写的太多了，只能字叠着字来写，最后不成字。最后用重笔写下“珍藏的记忆”。
回忆起这些，回忆起这帮同学，感慨良多。
记忆收藏的光阴为主题的作文2
记忆收藏的光阴
记忆如同彩虹，给我们留下了彩色的印象，酸甜苦辣尝遍。时光匆匆，即使过去这么多年，可脑海里总是浮现出你们的笑脸。我们是班上出了名的“美食五人组”，现在大家分开了，但回忆起当年快乐的时光心里总是暖暖的。
包子——萌翻全场
他是我们几个人中年纪最小，个子最矮的小胖男生。一双水汪汪的大眼睛仿佛随时能滴出水来，极像一个小姑娘，声音奶声奶气的。有次登台表演，用那“卖萌”的声音“迷倒”全场。观众个个热情高呼，有的甚至起身鼓掌。
饺子——野蛮女生
“哎哟，救命啊!”不知道哪位仁兄又惨遭毒手。原来是他与饺子开玩笑，这位“女中豪杰”便“替天行道”。小脑袋，一头乌黑的短发，一副眼镜躺在鼻梁上，看上去斯斯文文，实际上却与我们这些男生打成一片。
馒头——文艺青年
他是我们几人中性格最内向，腼腆的文静小男生。个子不高，人长得白白净净，一双小眼睛里闪烁着光。他擅长的东西可多了，夸他琴棋书画样样精通一点也不为过。有一次去他家做客时刚进门就被这悠悠歌声所吸引，仿佛置身天堂。
烧麦——爆笑之星
个子高高的，一头凌乱的长发让他倍显“飘逸”机灵的小眼睛转来转去又不知道他有那些鬼主意。他可是我们班的开心果。有次我们忘带作业去办公室罚站，正巧有一个老师在电脑上玩斗地主，他在一旁看。老师正在思考出牌时他大喊一句“出对二”老师一脸惊异的看着他，我忍不住笑了出来。
汤圆——超级“破坏王”
看到标题就能猜到他是一个鲁莽的人。偷偷告诉你，班上不少桌椅板凳都是他弄烂的。高高的个子，一身“古铜色”的皮肤堪比沸羊羊。有次这家伙上早读课来迟到了，班主任在讲台上讲课，看见教室背后的清洁工具没有摆放整齐，便“语重心长”的告诉我们“同学们，这些清洁工具一定要。他一脚踢开门，环视四周，叹了一口气，道“还以为老师来了，吓死我了。”当他不紧不慢的从座位上坐下时，我们看向后面的老师，这时，老师才“艰难的”从门后爬出来。
过去我们一起欢笑，一起悲伤怎能从我脑中遗忘。即使现在不在一起，但我们还会记得彼此，把对方珍藏在记忆的天空里，任它们化作一颗颗明亮的星!
记忆收藏的光阴为主题的作文3
珍藏的记忆
我们是一群普通的孩子，我们会哭，我们会笑，我们会撒娇，我们也会闹，我们平凡，会在人群中难以认得出，但是，在我们这群平凡的孩子之间，却有着一段不寻常的经历，有着一份不寻常的友谊。
我们是一年的同桌，我们上课总是有说有笑，我们完全不在意老师一遍遍的教诲，多少次家长会上，老师提起我俩的名字。后来，各科老师都向班主任反映我们课上的“丰功伟绩”，班主任把我们调开了，只是中间只隔着两个人，我们都还承认，我们还是同桌。——我们的七年级，值得珍藏。
我们是一年的前后位，刚步入七年级的你，是一个敏感柔弱的女生，有幸，通过那位阳光的青年男教师的安排，我们成了前后位，而且这么一呆，就是一年。看着你一天天的活泼起来，看着你脸上的笑容越积越灿，我打心底里感到欣慰，现在的你还好吗?——我们的七年级，值得珍藏。
我们在座位上始终隔着一位同学，但是却隔不断我们之间的情谊。一年的认识与一年的交往让我们更深入的了解了彼此，我也读懂了一些你如花般的笑颜下隐藏的种种伤悲。我们习惯了中午不午睡，我们偷偷的写属于自己的小故事，像童话中那样，我们时而忧愁，时而欣喜，但结局总是会美好，那就是，我们之间的友谊进一步加深。——我们的七年级，值得珍藏。
七年级的一次偶然，我跟你成了好朋友，我们虽然没有做到无话不谈，但我们却可以在对方难过的时候把对方逗笑。——我们的七年级，值得珍藏。
我们五十七个人——构成了一个新的班级体——我们的七年级五班，我们高矮胖瘦各不相同，性格上也存在着各种差异，但我们却出奇的团结，别样的团结到让人难以置信。学校的各种比赛，我们都积极参加，赢了，我们一同欢呼，输了，我们相互激励。——我们的七年级，值得珍藏。
七年级有着太多太多的不舍，现在的我们“天各一方”，每次见到你们，都不知道该说什么好，然后不约而同的给一个紧紧的拥抱。
距离不是问题，感情才是连结你我的绳索，友谊，把我们的心，紧紧的拴在一起。
七年级，值得我们用心去珍藏。
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